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在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,
(1)求角C的大小;
(2)若△ABC的外接圆直径为1,求的取值范围.

(1);(2).

解析试题分析:(1)由“切化弦”得,然后去分母整理得到,即,或(不成立,因为可得 ,显然错误);故,得.(2)由(1),故,然后由正弦定理得可知,,化简得,可得.
试题解析:(1)因为,即
所以


所以,或(不成立).
,得
(2)由


=
,故
考点:1.三角很等变换;2.正弦定理和余弦定理;3.三角函数的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在△中,角所对的边分别为,且.
(Ⅰ)若,求角
(Ⅱ)设,试求的最大值.

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已知向量a=(2cosx,2sinx),b=(cosx,cosx),设函数f(x)=a•b-,求:
(1)f(x)的最小正周期和单调递增区间;
(2)若, 且α∈(,π). 求α.

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中,角所对的边分别为,且
(Ⅰ)若,求的面积;
(Ⅱ)若,求的最大值.

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已知函数,若的最大值为1
(Ⅰ)求的值,并求的单调递增区间;
(Ⅱ)在中,角的对边,若,且,试判断三角形的形状.

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已知函数的最大值为2.

(1)求的值及的最小正周期;
(2)在坐标纸上做出上的图像.

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已知函数为偶函数,周期为2.
(Ⅰ)求的解析式;
(Ⅱ)若的值.

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已知函数.
(Ⅰ)求的最小正周期;
(Ⅱ)当时,求的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(1)设扇形的周长是定值为,中心角.求证:当时该扇形面积最大;
(2)设.求证:

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