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已知函数为偶函数,周期为2.
(Ⅰ)求的解析式;
(Ⅱ)若的值.

(1).(2).

解析试题分析:(1)利用,可得,从而得到
再根据其为偶函数及,可得,得到.这是解答此类问题的一般方法.要特别注意这一限制条件.
(2)∵根据角的范围及.进一步应用同角公式,确定
应用二倍角公式求解.
试题解析:(1)由题意可得 
,解得,故函数
又此函数为偶函数,可得,结合,可得

(2)∵

根据,∴

考点:1、三角函数的图象和性质;2、同角公式;3、二倍角公式.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求的最大值和最小值.

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已知函数f(x)=sinx+cosx,f′(x)是f(x)的导函数,F(x)=f(x)f′(x)+f2(x)
(Ⅰ)求F(x)的最小正周期及单调区间;
(Ⅱ)求函数F(x)在上的值域;
(Ⅲ)若f(x)=2f′(x),求的值.

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在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,
(1)求角C的大小;
(2)若△ABC的外接圆直径为1,求的取值范围.

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已知函数(其中)的图象如图所示.

(1) 求函数的解析式;
(2) 设函数,且,求的单调区间.

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在△中,角所对的边分别为,且.
(Ⅰ)若,求角
(Ⅱ)设,试求的最大值.

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已知函数.
(1)求函数的最小正周期和最值;
(2)求函数的单调递减区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

的图象关于直线对称,其中
(1)求的解析式;
(2)将的图象向左平移个单位,再将得到的图象的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变)后得到的图象;若函数的图象与的图象有三个交点且交点的横坐标成等比数列,求的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数,若的最大值为1.
(1)求的值,并求的单调递增区间;
(2)在中,角的对边,若,且,试判断三角形的形状.

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