分析 (1)证明△BCD∽△CDE,得出CD2=DE•DB,再利用DE•DB=DE•(DE+BE)即可证明结论成立;
(2)连接OC、OD,利用等边△OCD,即可求出∠ACD的大小.
解答 解:(1)证明:∵∠ABD=∠CBD,∠ABD=∠ECD,
∴∠CBD=∠ECD,
又∠CDB=∠EDC,
∴△BCD∽△CDE,
∴$\frac{DE}{DC}$=$\frac{DC}{DB}$,
∴CD2=DE•DB;
又DE•DB═DE•(DE+BE)=DE2+DE•BE,且DE•BE=AE•EC,
∴CD2-DE2=AE•EC;
(2)如图所示,![]()
连接OC、OD,
由题意知△OCD是等边三角形,
∴∠COD=60°,
∴∠CBD=$\frac{1}{2}$∠COD=30°,
∴∠ACD=∠CBD=30°.
点评 本题考查了与圆有关的线段成比例的应用问题,也考查了等边三角形的性质与应用问题,是综合性题目.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 7 | B. | 8 | C. | 9 | D. | 10 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{3π}{4}$ | B. | $\frac{3π}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}π}{4}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}π}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {x|x<-2或x>3} | B. | {x|x<0或x>2} | C. | {x|x<0或x>3} | D. | {x|x<-1或x>3} |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 顺序结构 | B. | 顺序结构、选择结构 | ||
| C. | 条件结构 | D. | 顺序结构、选择结构、循环结构 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 若|$\overrightarrow{a}$|>|$\overrightarrow{b}$|,则$\overrightarrow{a}$>$\overrightarrow{b}$ | B. | 若|$\overrightarrow{a}$|=|$\overrightarrow{b}$|,则$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow{b}$ | ||
| C. | 若$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow{b}$,则$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow{b}$ | D. | 若$\overrightarrow{a}$≠$\overrightarrow{b}$,则$\overrightarrow{a}$与$\overrightarrow{b}$不是共线向量 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com