| A. | 1.5 | B. | 0.5 | C. | -1.5 | D. | -0.5 |
分析 先根据题意分析可得函数f(x)的周期为4,可得f(11.5)=f(-0.5+4×3)=f(-0.5),在结合函数的奇偶性可得f(-0.5)=-f(0.5),结合函数的解析式可得f(0.5)的值,综合可得答案.
解答 解:根据题意,函数f(x)满足f(x+4)=f(x),即函数的周期为4,
则有f(11.5)=f(-0.5+4×3)=f(-0.5),
又由函数为奇函数,则f(-0.5)=-f(0.5),
又由x∈[0,1]时,f(x)=3x,则f(0.5)=3×0.5=1.5;
故f(11.5)=f(-0.5)=-f(-0.5)=-1.5;
故选:C.
点评 本题考查函数的奇偶性、周期性,关键是利用函数的周期性、奇偶性分析得到f(11.5)与f(0.5)的关系.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | $\sqrt{5}$ | C. | $\sqrt{6}$ | D. | $2\sqrt{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0.954 | B. | 0.023 | C. | 0.977 | D. | 0.046 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 排队人数 | 5人及以下 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10人及以上 |
| 概率 | 0.1 | 0.16 | 0.3 | 0.3 | 0.1 | 0.04 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{3}{2}$ | B. | $\frac{4}{3}$ | C. | $\frac{25}{6}$ | D. | 不存在 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-3,0) | B. | (-2,0) | C. | (-3,-2) | D. | (0,3) |
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