| A. | (0,2) | B. | (0,2] | C. | (2,10) | D. | [2,10] |
分析 把圆的方程化为标准方程后,找出圆心坐标和圆的半径,由圆x2+y2-4x-4y-10=0上恰有2个不同的点到直线l:y=x+b(b>0)的距离为2$\sqrt{2}$,得到圆心(2,2)到直线l的距离d$\frac{b}{\sqrt{2}}$∈($\sqrt{2},5\sqrt{2}$),由此能求出正数b的取值范围.
解答 解:把圆的方程x2+y2-4x-4y-10=0化为标准方程得:
(x-2)2+(y-2)2=18,得到圆心坐标为(2,2),半径r=3$\sqrt{2}$,
∵圆x2+y2-4x-4y-10=0上恰有2个不同的点到直线l:y=x+b(b>0)的距离为2$\sqrt{2}$,
∴圆心(2,2)到直线l的距离d=$\frac{|2-2+b|}{\sqrt{1+1}}$=$\frac{b}{\sqrt{2}}$∈($\sqrt{2},5\sqrt{2}$),
解得2<b<10.
故选:C.
点评 本题考查正数b的取值范围的求法,考查圆、直线方程、点到直线距离公式等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力,考查化归与转化思想、函数与方程思想,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=-2 | B. | y=2 | C. | x=-$\frac{1}{32}$ | D. | x=$\frac{1}{32}$ |
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| A. | (1,2) | B. | (0,1) | C. | (1,+∞) | D. | (-∞,1) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-∞,1] | B. | $[{-\frac{1}{2},1}]$ | C. | $({-\frac{1}{2},1}]$ | D. | $({-∞,-\frac{1}{2}})∪[{1,+∞})$ |
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| A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 145 | B. | 165 | C. | 240 | D. | 600 |
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