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    函数在上的最大值与最小值的差为          .
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    略
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数
    （1）若的极值点，求实数a的值；
    （2）若上为增函数，求实数a的取值范围；
    （3）当有实根，求实数b的最大值。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知定义在上的函数，其中为大于零的常数．
    （Ⅰ）当时，令，
    求证：当时，（为自然对数的底数）；
    （Ⅱ）若函数，在处取得最大值，求的取值范围

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）已知函数f(x)=,其中a , b , c是以d为公差的等差数列，且a＞0,d＞0.设［1-］上，，在，将点A， B， C,
    （Ⅰ）求
    （II）若⊿ABC有一边平行于x轴，且面积为，求a ,d的值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数
    （Ⅰ）小题1:证明：曲线
    （Ⅱ）小题2:若求的取值范围。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分10分）已知二次函数f(x)满足：①在x=1时有极值；②图象过点(0,-3)，且在该点处的切线与直线2x+y=0平行．
    ⑴求f(x)的解析式；
    ⑵求函数g(x)=f(x2)的单调递增区间.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数=在上是增函数，在[0，2]是减函数，且方程=0有三个根，它们分别是.
    （1）求的值；      （2）求证：≥2；       （3）求||的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设，若函数()有小于零的极值点，则（）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若函数，既有极大值又有极小值，则的取值范围是               

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