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11.18、如图,在底面是菱形的四棱锥P-ABCD中,∠ABC=60°,PA=PC=1,$PB=PD=\sqrt{2}$,E为线段PD上一点,且PE=2ED.
(Ⅰ)若F为PE的中点,证明:BF∥平面ACE;
(Ⅱ)求二面角P-AC-E的余弦值.

分析 (Ⅰ)连接BD交AC于O,连接OE,可得O为BD的中点.再由已知得到E为DF的中点,得OE∥BF,由线面平行的判定可得BF∥平面ACE;
(Ⅱ)连接PO,可得PO⊥AC,进一步得到PO⊥平面ABCD.在求解三角形可得AB.
分别以直线OC,OD,OP为x轴、y轴、z轴建立空间直角标系,求出所用点的坐标,得到平面平面ACE与平面PAC的一个法向量,由两法向量所成角的余弦值可得二面角P-AC-E的余弦值.

解答 (Ⅰ)证明:连接BD交AC于O,连接OE,
∵四边形ABCD是菱形,∴O为BD的中点.
又∵PE=2ED,F为PE的中点,∴E为DF的中点,得OE∥BF,
又∵BF?平面ACE,OE?平面ACE,∴BF∥平面ACE;
(Ⅱ)解:连接PO,∵PA=PC,∴PO⊥AC,
∵PB=PD,∴PO⊥BD,而AC∩BD=O,得PO⊥平面ABCD.
在菱形ABCD中,∵∠ABC=60°,∴△ACD是等边三角形.
设AB=a,则$OD=\frac{{\sqrt{3}}}{2}a$,$P{O^2}=P{C^2}-O{C^2}=1-\frac{a^2}{4}$,
在Rt△POD中,由PO2+OD2=PD2,得$1-\frac{a^2}{4}+\frac{{3{a^2}}}{4}=2$,解得$a=\sqrt{2}$.
分别以直线OC,OD,OP为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角标系,
由题意得$A(-\frac{{\sqrt{2}}}{2},0,0)$,$C(\sqrt{2},0,0)$,$P(0,0,\frac{{\sqrt{2}}}{2})$,$D(0,\frac{{\sqrt{6}}}{2},0)$,
由$\overrightarrow{PE}=2\overrightarrow{ED}$,得$E(0,\frac{{\sqrt{6}}}{3},\frac{{\sqrt{2}}}{6})$.
设平面ACE的一个法向量为${\vec n_1}=(x,y,z)$,
由$\left\{\begin{array}{l}\vec n•\overrightarrow{OC}=0\\ \vec n•\overrightarrow{OE}=0\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}\frac{{\sqrt{2}}}{2}x=0\\ \frac{{\sqrt{6}}}{3}y+\frac{{\sqrt{2}}}{6}z=0\end{array}\right.$令y=1,得${\vec n_1}=(0,1,-2\sqrt{3})$,
取平面PAC的一个法向量为${\vec n_2}=(0,1,0)$,
则$cos<{\vec n_1},{\vec n_2}>=\frac{{{{\vec n}_1}•{{\vec n}_2}}}{{|{{{\vec n}_1}}|•|{{{\vec n}_2}}|}}=\frac{1}{{\sqrt{13}}}=\frac{{\sqrt{13}}}{13}$,
∴二面角P-AC-E的余弦值为$\frac{{\sqrt{13}}}{13}$.

点评 本题考查直线与平面平行的判定,考查空间想象能力和思维能力,训练了利用空间向量求解二面角的平面角,是中档题.

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