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【题目】在贯彻中共中央、国务院关于精准扶贫政策的过程中,某单位在某市定点帮扶某村户贫困户.为了做到精准帮扶,工作组对这户村民的年收入情况、危旧房情况、患病情况等进行调查,并把调查结果转化为各户的贫困指标.将指标按照分成五组,得到如图所示的频率分布直方图.规定若,则认定该户为绝对贫困户,否则认定该户为相对贫困户;当时,认定该户为亟待帮住户”.工作组又对这户家庭的受教育水平进行评测,家庭受教育水平记为良好不好两种.

1)完成下面的列联表,并判断是否有的把握认为绝对贫困户数与受教育水平不好有关:

受教育水平良好

受教育水平不好

总计

绝对贫困户

相对贫困户

总计

2)上级部门为了调查这个村的特困户分布情况,在贫困指标处于的贫困户中,随机选取两户,用表示所选两户中亟待帮助户的户数,求的分布列和数学期望.

附:,其中.

【答案】1)列联表见解析,有;(2)分布列见解析,.

【解析】

1)根据题意填写列联表,计算,对照临界值得出结论;

2)根据题意可得贫困指标在的贫困户共有(户),亟待帮助户共有(户),

的可能值为,列出分布列,计算期望值即可.

1)由题意可知,绝对贫困户有(户),可得出如列联表:

受教育水平

良好

受教育水平

不好

总计

绝对贫困户

相对贫困户

总计

故有的把握认为绝对贫困户数与受教育水平不好有关.

2)贫困指标在的贫困户共有(户),

亟待帮助户共有(户),

依题意的可能值为

的分布列为

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1)求

2)求抽取的盆栽果树的平均高度;

3)已知所抽取的样本来自两个实验基地,规定高度不低于40厘米的果树为优品盆栽,请将图中列联表补充完整,并判断是否有的把握认为优品盆栽两个实验基地有关?

优品

非优品

合计

基地

60

基地

20

合计

附:

.

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)设选出的4人中恰有2名女生,而且这2名女生来自同一个学部为事件,求事件的概率

)设为选出的4人中女生的人数,求随机变量的分布列和数学期望.

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