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如图,在四棱锥中,底面是直角梯形,,且,侧面底面是等边三角形.
(1)求证:
(2)求二面角的大小.
(1)证明见解析。
(2)
本小题主要考查空间线面位置关系、异面直线所成角、二面角等基本知识,考查空间想象能力、逻辑思维能力和运算能力以及空间向量的应用.
(1)证明:取中点为,连结

∵△是等边三角形,

又∵侧面底面
底面
在底面上的射影,
又∵




.…………………………………………6分
(2)取中点,连结,                          
. ∴
又∵,∴平面,∴
是二面角的平面角.                     (9分)





∴二面角的大小为 …………………………………………12分 
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分13分)
某高速公路收费站入口处的安全标识墩如图4所示,墩的上半部分是正四棱锥P-EFGH,下半部分是长方体ABCD-EFGH.图5、图6分别是该标识墩的正(主)视图和俯视图.
(1)请画出该安全标识墩的侧(左)视图;
(2)求该安全标识墩的体积
(3)证明:直线BD平面PEG

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在正三棱柱ABC—A1B1C1中,各棱长都相等,D、E分别为AC1,BB1的中点。(1)求证:DE∥平面A1B1C1;(2)求二面角A1—DE—B1的大小。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:正方体为棱
的中点.
(1)求证:
(2)求三棱锥的体积;
(3)求证:平面. 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

三棱锥P—ABC中,△PAC是边长为4的等边三角形,△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,平面PAC⊥平面ABC,D、E分别为AB、PB的中点.
(1)求证:AC⊥PD;
(2)求二面角E—AC—B的正切值;


 
(3)求三棱锥P—CDE与三棱锥P—ABC的体积之比.

 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

正方体.ABCD- 的棱长为l,点F为的中点.

(I)                      (I)证明:∥平面AFC;.
(Ⅱ)求二面角B-AF-一-C的大小.






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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知正四棱柱,点E为的中点,F为的中点。
⑴求与DF所成角的大小;
⑵求证:
⑶求点到面BDE的距离。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在五面体ABCDEF中,点O是矩形ABCD的对角线的交点,△ABF、△CDE是等边三角形,CD=1,EF=BC=1,EF//BC,M为EF的中点.

(1)证明MO⊥平面ABCD
(2)求二面角E—CD—A的余弦值
(3)求点A到平面CDE的距离

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分14分)在边长为3的正三角形ABC中,E、F、P分别是AB、AC、BC边上的点,满足,将沿EF折起到的位置,使二面角成直二面角,连结(如图)(I)求证:  (Ⅱ)求点B到面的距离(Ⅲ)求异面直线BP与所成角的余弦

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