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当θ∈[-
π
2
,0)时,求经过P(0,0)、Q(cosθ,sinθ)两点的直线的斜率.
考点:直线的斜率
专题:直线与圆
分析:θ=-
π
2
和θ∈(-
π
2
,0)讨论过P(0,0)、Q(cosθ,sinθ)两点的直线的斜率.
解答: 解:当θ=-
π
2
时,过P(0,0)、Q(cosθ,sinθ)两点的直线的斜率不存在;
当θ∈(-
π
2
,0)时,由斜率公式,可得经过P(0,0)、Q(cosθ,sinθ)两点的直线的斜率k=
sinθ
cosθ
=tanθ.
点评:本题考查了由两点的坐标求直线的斜率,考查了分类讨论的数学思想方法,是基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

△ABC中,角A所对的边a=5,角B所对的边b=4,且cos(A-B)=
31
32
,求△ABC的面积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

为增强市民交通规范意识,我市面向全市征召劝导员志愿者,分布于各候车亭或十字路口处.现从符合条件的500名志愿者中随机抽取100名志愿者,他们的年龄情况如表所示.
分组(单位:岁)频数频率
[20,25)50.05
[25,30)0.20
[30,35)35
[35,40)300.30
[40,45]100.10
合计1001.00
(1)频率分布表中的①、②位置应填什么数据?并在答题卡中补全频率分布直方图(如图),再根据频率分布直方图估计这500名志愿者中年龄在[30,35)岁的人数;
(2)在抽出的100名志愿者中按年龄再采用分层抽样法抽取20人参加“规范摩的司机的交通意识”培训活动,从这20人中选取2名志愿者担任主要负责人,记这2名志愿者中“年龄低于30岁”的人数为X,求X的分布列及数学期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:

使函数y=2tanx与y=cosx同时单调递增的区间为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数:
①f(x)=3lnx;
②f(x)=3ecosx
③f(x)=3ex
④f(x)=3cosx.
其中对于f(x)定义域内的任意一个自变量x1都存在唯一一个自变量x2,使
f(x1)f(x2)
=3成立的函数是(  )
A、③B、②③C、①②④D、④

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科目:高中数学 来源: 题型:

某中学高一年级有理科生480人,高二年级有理科生400人,高三年级有理科生320人,现用分层抽样的方法从全校理科生中抽取一个容量为240人的样本,则高二年级有理科生中被抽取的人数为(  )
A、32B、64C、80D、96

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
kx2+kx+1
的定义域为R,则实数k的取值范围为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知|
a
|=12,|
b
|=9,
a
b
=54
2
,则
a
b
的夹角为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知i是虚数单位,且(x-i)(1-i)=y,则实数x,y分别为(  )
A、x=-1,y=1
B、x=-1,y=2
C、x=1,y=1
D、x=-1,y=-2

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