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问题:当x∈(0,+∞)时,求x2+
2
x
的最小值.
考点:基本不等式
专题:不等式的解法及应用
分析:由题意可得x2+
2
x
=x2+
1
x
+
1
x
≥3
3x2
1
x
1
x
=3,注意等号成立的条件即可.
解答: 解:当x∈(0,+∞)时,
x2+
2
x
=x2+
1
x
+
1
x
≥3
3x2
1
x
1
x
=3,
当且仅当x2=
1
x
=
1
x
即x=1时取等号,
∴当x=1时,x2+
2
x
有最小值3.
点评:本题考查基本不等式,变形为x2+
1
x
+
1
x
是解决问题的关键,属基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆C1
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)和⊙C2:x2+y2=r2(r>0)都经过点P(-1,0),且椭圆C1的离心率e=
2
2
,过点P作斜率为k1,k2的直线l1,l2分别交椭圆C1、⊙C2于点A,B,C,D,k1=λk2
(1)求椭圆C1和⊙C2的方程;
(2)若直线BC恒过定点Q(1,0)求实数λ的值;
(3)当k1=
1
2
时,求△PAC面积的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2-2ax-1,在[0,2]]内的最大值为g(a).
(Ⅰ)求g(a)的表达式;
(Ⅱ)求g(a)的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

不等式(a2-1)x2-(a-1)x-1<0的解集为全体实数,则实数a的取值范围是(  )
A、-
3
5
<a<1
B、-
3
5
<a≤1
C、-
3
5
≤a≤1
D、a<-1或a>1

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科目:高中数学 来源: 题型:

作出下列函数的图象:
(1)y=|log2x-1|;
(2)y=2|x-1|

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)是定义在R上的奇函数,且f(x+3)=-f(x),f(1)=-2,则f(2014)=(  )
A、0.5B、0C、2D、-1

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=f(x)(-2≤x≤2)的图象如图所示,则该函数的递减区间是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设a是实数,有下列两个命题:
p:空间两点A(-2,-2a,7)与B(a+1,a+4,2)的距离|
AB
|<3
10

q:抛物线y2=4x上的点M(
a2
4
,a)到其焦点F的距离|MF|>2.
已知“¬p”和“p∧q”都为假命题,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
log2x(x>0)
3x(x≤0)
,则f[f(
1
2
)]的值是(  )
A、3
B、
1
3
C、log2
3
D、0

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