精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

设数列,已知).

(1)求数列的通项公式;

(2)求证:对任意为定值;

(3)设为数列的前项和,若对任意,都有,求实数的取值范围.


试题解析:(1)因为,所以),     …………………(1分)

所以


练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:


已知数列{an}的各项都为正数,且对任意n∈N*,a2n-1a2na2n+1成等差数列,

a2na2n+1a2n+2成等比数列.

(1)若a2=1,a5=3,求a1的值;

(2)设a1a2,求证:对任意n∈N*,且n≥2,都有

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:


如图所示,在边长为1的正方形OABC中任取一点P,则点P恰好取自阴影部分的概率为

A.                B.    C.                    D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:


已知等差数列的公差为,前项和为,则的数值是      

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:


设各项均不为零的数列中,所有满足的正整数的个数称为这个数列的变号数.已知数列的前项和),则数列的变号数为                .

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:


已知曲线的方程为,过原点作斜率为的直线和曲线相交,另一个交点记为,过作斜率为的直线与曲线相交,另一个交点记为,过作斜率为的直线与曲线相交,另一个交点记为,……,如此下去,一般地,过点作斜率为的直线与曲线相交,另一个交点记为,设点).

(1)指出,并求的关系式();

(2)求)的通项公式,并指出点列,…,,… 向哪一点无限接近?说明理由;

(3)令,数列的前项和为,设,求所有可能的乘积的和.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:


计算:________.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:


若数列满足:,则前6项的和          .(用数字作答)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:


直线与直线,若的方向向量是的法向量,则实数a= .

查看答案和解析>>

同步练习册答案