| A. | $\frac{19}{32}$ | B. | $\frac{9}{16}$ | C. | $\frac{5}{8}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
分析 此框图的主要作用是用二分法求函数的零点,依次计算a、b的值,直到满足条件b-a<g=0.2,求出$\frac{a+b}{2}$的值即可.
解答 解:由程序框图知此框图的主要作用是用二分法求函数的零点,
第一次运行a=$\frac{1}{2}$,b=1,b-a=0.5;
第二次运行a=$\frac{1}{2}$,b=$\frac{3}{4}$,b-a=0.25;
第三次运行a=$\frac{1}{2}$,b=$\frac{5}{8}$,b-a=0.125,满足条件b-a<g=0.2,
程序运行终止,输出$\frac{a+b}{2}$=$\frac{9}{16}$.
故选:B.
点评 本题考查了二分法求函数的零点的程序框图,关键是确定程序运行终止时a、b的值,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (1,2) | B. | [1,2] | C. | [1,2) | D. | (1,2] |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1+i | B. | 1-i | C. | -1-i | D. | -i |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | 3 |
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