设数列
的前
项和为
.已知
,
=an+1-
n2-n-
(
)
(1) 求
的值;
(2) 求数列
的通项公式;
(3) 证明:对一切正整数
,有
+
+…+
<
.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(2012•广东)设数列{an}的前n项和为Sn,满足
,且a1,a2+5,a3成等差数列.
(1)求a1的值;
(2)求数列{an}的通项公式;
(3)证明:对一切正整数n,有
.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
抛物线
,直线
过抛物线
的焦点
,交
轴于点
.![]()
(1)求证:
;
(2)过
作抛物线
的切线,切点为
(异于原点),
(ⅰ)
是否恒成等差数列,请说明理由;
(ⅱ)
重心的轨迹是什么图形,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
下列命题正确的是 ( )
①若数列
是等差数列,且
,
则
;
②若
是等差数列
的前
项的和,则
成等差数列;
③若
是等比数列
的前
项的和,则
成等比数列;
④若
是等比数列
的前
项的和,且
;(其中
是非零常数,
),则
为零.
| A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
一个三角形数表按如下方式构成(如图:其中项数
):第一行是以4为首项,4为公差的等差数列,从第二行起,每一个数是其肩上两个数的和,例如:
;
为数表中第
行的第
个数.
求第2行和第3行的通项公式
和
;
证明:数表中除最后2行外每一行的数都依次成等差数列,并求
关于
(
)的表达式;
(3)若
,
,试求一个等比数列
,使得
,且对于任意的
,均存在实数
?,当
时,都有
.![]()
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