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    给出如图的程序框图，那么输出的数是
     
    ．
    考点：程序框图
    专题：算法和程序框图
    分析：通过分析循环框图，当计数变量i=5时，结果循环，输出S．
    解答： 解：程序框图的用途是数列求和，当i=100时结束循环，输出S的值为：
    S=2+4+6+8+…+98=2450．
    故答案为：2450．
    点评：本题考查程序框图的作用，能够分析出计数变量的数值，结束循环是解题的关键．
    练习册系列答案
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    如图，在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中，底面ABCD为平行四边形，AD=A1A=
    1
    2
    AB，点E为棱AB上的点，A1D⊥D1E．
    （Ⅰ）若点F为线段D1E上的点，求证：A1D⊥AF；
    （Ⅱ）设AD=1，若二面角D1-EC-D的大小为45°，求点B到平面D1EC的距离．

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    已知向量
    OA
    ，
    OB
    是夹角为60°的两个单位向量，点C，D满足
    AC
    =
    .
    CD
    =
    DB
    ，动点P满足
    DP
    •
    OC
    =0，且
    OP
    =x
    OA
    +y
    OB
    （x，y∈R），则xy的最大值为
     
    ．

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    如图，在边长为a的正方形内有不规则图形Ω．向正方形内随机撒豆子，若撒在图形Ω内和正方形内的豆子数分别为m，n，则图形Ω面积的估计值为
     
    ．

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    已知三棱锥P-ABC中，PA⊥平面ABC，AB⊥AC，AB=AC=2，且三棱锥外接球的表面积为36π，则PA=
     
    ．

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    过双曲线x2-
    y2
    3
    =1的左焦点F1作直线l与双曲线相交于A、B两点，记|AB|=m，若从区间（2，8）中任取一个实数为m，则这样的直线l恰好能作两条的概率为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    为了落实大学生村官下乡建设社会主义新农村政策，将5名大学生村官分配到某个镇的3个村就职，每镇至少1名，最多2名，则不同的分配方案有
     
    种．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    执行如图所示的程序框图，则输出的S的值为（　　）
    A、-7B、8C、-9D、-5

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    （
    1+i
    1-i
    ）2014=（　　）
    A、iB、-1C、1D、-i

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