| 分组 | 频数 |
| [1.30,1.34) | 4 |
| [1.34,1.38) | 25 |
| [1.38,1.42) | 30 |
| [1.42,1.46) | 29 |
| [1.46,1.50) | 10 |
| [1.50,1.54) | 2 |
| 合计 | 100 |
分析 (1)由100个数据的分组及其频数,能作出频率分布表.
(2)由频率分布表能作出频率分布图.
(3)频率分布直方图估计出纤度的众数,中位数,平均数.
解答 解:(1)由100个数据的分组及其频数,作出频率分布表如下:
| 分组 | 频数 | 频率 |
| [1.30,1.34) | 4 | 0.04 |
| [1.34,1.38) | 25 | 0.25 |
| [1.38,1.42) | 30 | 0.30 |
| [1.42,4.16) | 29 | 0.29 |
| [1.46,1.50) | 10 | 0.10 |
| [1.50,1.54) | 2 | 0.02 |
| 合计 | 100 | 1.00 |
点评 本题考查频率分布直方图、频率分布表、众数、中位数、平均数的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意频率分布直方图的性质的合理运用.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {-2,-1,0,1,2} | B. | {-2,-1,0,1} | C. | {-1,0,1,2} | D. | {-1,0,1} |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ?x>0,使2x(x-a)>1 | B. | ?x>0,使2x(x-a)≤1 | C. | ?x≤0,使2x(x-a)≤1 | D. | ?x≤0,使2x(x-a)>1 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com