分析 (1)由抛物线E的顶点在原点,焦点为F(2,0),即可得出抛物线方程.
(2)如图,若k>0,不妨设|QF|=a,则|PF|=2a.设抛物线的准线为l,过点P作PH⊥l垂足为H,过点Q作QG⊥PH,垂足为G.可得|PG|=a.在RT△PQG中,可得|QM|=$2\sqrt{2}$a,因此k=tan∠QPG=$2\sqrt{2}$,即可得出.
(3)根据题意得AB,CD斜率存在.设$AB:x=my+t,CD:x=-\frac{1}{m}y+t$,A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),D(x4,y4).把直线方程分别抛物线方程联立可得根与系数的关系,利用中点坐标公式可得M,N的坐标,利用两点之间的距离公式可得,|TM|,|TN|.S△TMN=$\frac{1}{2}|TM||TN|$及基本不等式的性质即可得出.
解答 解:(1)∵抛物线E的顶点在原点,焦点为F(2,0),![]()
∴y2=8x.
(2)如图,若k>0,不妨设|QF|=a,则|PF|=2a.
设抛物线的准线为l,
过点P作PH⊥l垂足为H,过点Q作QG⊥PH,垂足为G.
|PH|=2a=2|GH|,∴|PG|=a.
在RT△PQG中,|PG|=a,|PQ|=3a,
得|QM|=$2\sqrt{2}$a,
∴k=tan∠QPG=$2\sqrt{2}$,
同理k<0时,$k=-2\sqrt{2}$,
∴$k=±2\sqrt{2}$.
(3)根据题意得AB,CD斜率存在.
设$AB:x=my+t,CD:x=-\frac{1}{m}y+t$,A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),D(x4,y4).![]()
由$\left\{\begin{array}{l}x=my+t\\{y^2}=8x\end{array}\right.⇒{y^2}-8my-8t=0$,
∴$\frac{{{y_1}+{y_2}}}{2}=4m⇒\frac{{{x_1}+{x_2}}}{2}=4{m^2}+t⇒M({4{m^2}+t,4m})$,
同理可得$N({\frac{4}{m^2}+t,-\frac{4}{m}})$,
∴$|{TN}|=\sqrt{\frac{16}{m^4}+\frac{16}{m^2}}=\frac{4}{{{{|m|}^2}}}\sqrt{{m^2}+1}$,
$|{TM}|=\sqrt{16{m^4}+16{m^2}}=4|m|\sqrt{{m^2}+1}$,
∴${S_{△TMN}}=\frac{1}{2}|{TM}||{TN}|=8({|m|+\frac{1}{|m|}})≥16$,
当且仅当|m|=1时,面积取到最小值16.
点评 本题考查了抛物线的定义及其标准方程、直线与抛物线相交问题转化为方程联立可得根与系数的关系、直角三角形的边角关系、三角形的面积计算公式、基本不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于难题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{2π{a}^{3}}{3}$ | B. | $\frac{π{a}^{3}}{3}$ | C. | πa3 | D. | $\frac{π{a}^{3}}{6}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [-1,+∞) | B. | (-1,+∞) | C. | (-∞,-1] | D. | (-∞,-1) |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com