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已知平面向量
a
=(
3
,-1),
b
=(
1
2
3
2
).
(1)证明
a
b

(2)若向量
c
=(2
3
+2,2
3
-2)试用
a
b
表示
c
考点:平面向量的基本定理及其意义,平面向量数量积的运算
专题:计算题,证明题,平面向量及应用
分析:(1)
a
b
?
a
b
;(2)设出
c
a
b
,求出λ,μ.
解答: 解:(1)证明:∵
a
b
=(
3
,-1)•(
1
2
3
2

=
3
2
-
3
2
=0;
a
b

(2)
c
a
b

即(2
3
+2,2
3
-2)=λ(
3
,-1)+μ(
1
2
3
2
);
3
λ+
μ
2
=2
3
+2
-λ+
3
2
μ=2
3
-2

解得,λ=2,μ=4.
c
=2
a
+4
b
点评:本题考查了平面向量的垂直判定及向量的表示.属于基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

如果点P(sinθ,cosθ)位于第三象限,那么角θ所在象限是(  )
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中数学 来源: 题型:

今年我校高二文科班学生共有800人参加了数学与地理的学业水平测试,现学校决定利用随机数表法从中抽取100人进行成绩抽样统计,先将800人按001,002,…800进行编号:
(1)如果从第8行第7列的数开始向右读,请你依次写出最先检测的三个人的编号:(下面摘取了第7行至第9行)

(2)抽出100人的数学与地理的水平测试成绩如表:
人数数学
优秀良好及格
地理优秀7205
良好9186
及格a4b
成绩分为优秀、良好、及格三个等级,横向、纵向分别表示地理成绩与数学成绩,例如:表中数学成绩良好的共有20+18+4=42人,若在该样本中,数学成绩优秀率是30%,求a、b的值;
(3)在地理成绩为及格的学生中,已知a≥10,b≥8,求数学成绩为优秀的人数比及格的人数少的概率.

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当x>1时,求证:(x+1)lnx>2x-2.

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(1)已知sinα=
4
5
,求sin(α-2π)sin(π+α);
(2)计算:sin420°cos750°+sin(-330°)cos(-660°).

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已知函数f(x)=ex(4x+4)-x2-4x,求:
(Ⅰ)f(x)的单调区间;       
(Ⅱ)f(x)极大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(文) 盒内有大小相同的9个球,其中2个红色球,3个白色球,4个黑色球.规定取出1个红色球得1分,取出1个白色球得0分,取出1个黑色球得-1分.现从盒内任取3个球.求取出的3个球得分之和是负分的概率.

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一堆产品中有3个正品(记为a,b,c)和4个次品(记为1,2,3,4),任意抽取2个.
(1)请列出所有基本事件;
(2)记事件A为“恰有一件次品”,事件B为“恰有两件次品”,求P(A∪B);
(3)记事件C为“全都是正品”,求P(C).

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已知幂函数f(x)=x -m2+2m+3(m∈Z)为偶函数,且在区间(0,+∞)上是单调增函数.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)设函数g(x)=
q•
f(x)
+2
x
(q>0),若g(x)≥0对任意x∈[1,+∞)恒成立,求实数q的取值范围.

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