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1.奇台一中高一年级数学老师这学期分别用A、B两种不同的教学方式试验甲、乙两个班(人数均为60人,入学时数学平均分数和优秀率都相同,勤奋程度和自觉性都一样).现随机收取甲、乙两班各20名学生的数学期末考试成绩,得到茎叶图:

学校规定:成绩不低于85分的为优秀.
请填写下面的2×2列联表,并判断“能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为成绩优秀与教学方式有关?”
甲班乙班合计
优秀
不优秀
合计
下面临界值表仅供参考:

P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
(参考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)2}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d)

分析 由茎叶图填写2×2列联表,由表中数据计算K2
对照临界值得出正确的结论.

解答 解:由茎叶图可得2×2列联表如下:

甲班乙班合计
优秀31013
不优秀171027
合计202040
由表中数据计算K2=$\frac{40×(3×10-10×17)2}{13×27×20×20}$≈5.584>5.024,
因此在犯错的概率不超过0.025的前提下可以认为成绩优秀与教学方式有关.

点评 本题考查了列联表和独立性检验的应用问题,是基础题.

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