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    下列函数是偶函数的是（　　）
    A、y=log2x
    B、y=2x
    C、y=cosx
    D、y=x-1
    考点：函数奇偶性的判断
    专题：函数的性质及应用
    分析：根据函数奇偶性的定义进行判断即可得到结论．
    解答： 解：y=log2x，y=2x，为非奇非偶函数，
    y=cosx是偶函数，y═x-1是奇函数，
    故选：C
    点评：本题主要考查函数奇偶性的判断，比较基础．
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    （
    1
    x
    +x2）3的展开式中的常数项为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在某种信息传输过程中，用4个数字的一个排列（数字允许重复）表示一个信息，不同排列表示不同信息．每个位置所用数字只有0和1，设与信息0110有X个对应位置上的数字相同，则X的均值为（　　）
    A、1B、4C、3D、2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在一次运动会上有四项比赛的冠军在甲、乙、丙三人中产生，那么不同的夺冠情况共有（　　）种．
    A、A
     
    3
    4
    B、43
    C、34
    D、C
     
    3
    4

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    以抛物线y2=8x上的任意一点为圆心作圆与直线x+2=0相切，这些圆必过一定点，则这一定点的坐标是（　　）
    A、（0，2）
    B、（2，0）
    C、（4，0）
    D、（0，4）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在等比数列{an}中，a5=3，则a1•a2•a3…a9=39，若数列{bn}为等差数列，b5=3，则数列{bn}的类似结论为（　　）
    A、b1b2…b9=39
    B、b1+b2+…+b9=39
    C、b1b2…b9=3×9
    D、b1+b2+…+b9=3×9

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    掌握数学，一个美好的祝愿：张开你的右手，你将看到你的掌纹，有人称它是命运的密语，其实是我们所熟悉函数的图象，每天都握在我们的掌心．某人的掌纹如图所示，在所给的直角坐标系中，它们只可能是下列给出的5个函数中的（　　）
    ①y=（
    3
    2
    ）x  
    ②y=（
    2
    3
    ）x   
    ③y=
    		x
    -
    1
    2
      
    ④y=ln（x+
    1
    2
    ）   
    ⑤y=ln（x-
    1
    2
    ）
    A、②③⑤B、①③④
    C、①③⑤D、②③④

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    cos（-60°）=（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    		3
    2
    C、-
    1
    2
    D、-
    		3
    2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在对哈三中高二学生喜欢学的科目的一次调查中，共调查了200人，其中男同学120 人，女同学80人，男同学中有80人喜欢学数学，另外40人喜欢学语文；女同学中有30人喜欢学数学，另外50人喜欢学语文．
    （Ⅰ）填表，完成2×2列联表；
    喜欢科目
    性别    		 数学 语文 总计
    女
    男
    总计
    （Ⅱ）能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为性别与喜欢科目有关系？参考公式K2=
    n(ad-bc)2
    (a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

    P（K2≥k） 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
    k 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

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