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12.等差数列{an}中,若已知a2=14,a5=5.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式an;     
(Ⅱ)求前10项和S10

分析 (I)利用等差数列的通项公式即可得出.
(II)利用等差数列的求和公式即可得出.

解答 解:(I)设等差数列首项为a1,公差为d.则$\left\{\begin{array}{l}{a_2}={a_1}+d=14\\{a_5}={a_1}+4d=5\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{a_1}=17\\ d=-3\end{array}\right.$,
∴an=20-3n.
(II)${S_{10}}=10×17+\frac{10(10-1)}{2}×(-3)=35$.

点评 本题考查了等差数列的通项公式与求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.在直角坐标系xOy中,圆C的参数方程$\left\{\begin{array}{l}{x=1+cosφ}\\{y=sinφ}\end{array}\right.$(φ为参数),以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系.
(1)求圆C的普通方程和极坐标方程;
(2)射线OM:θ=$\frac{π}{4}$与圆C的交于O、P两点,求P的极坐标.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.已知圆心在x轴上的圆C与直线l:4x+3y-6=0切于点M($\frac{3}{5}$,$\frac{6}{5}$).
(1)求圆C的标准方程;
(2)已知N(2,1),经过原点,且斜率为正数的直线L与圆C交于P(x1,y1),Q(x2,y2)两点.
(ⅰ)求证:$\frac{1}{{x}_{1}}$+$\frac{1}{{x}_{2}}$为定值;
(ii)求|PN|2+|QN|2的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

20.已知点A(5,0),抛物线C:y2=8x的焦点为F,点P在抛物线C上,若点F恰好在PA的垂直平分线上,则PA的长度为2$\sqrt{6}$.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

7.近期中央电视台播出的《中国诗词大会》火遍全国,下面是组委会在选拔赛时随机抽取的100名选手的成绩,按成绩分组,得到的频率分布表如下表示.
组号分组频数频率
第1组[160,165) 0.100
第2组[165,170) 
第3组[170,175)20
第4组[175,180)200.200
第5组[180,185)100.100
合计 1001.00
(1)请先求出频率分布表中①、②位置相应的数据,再完成频率分布直方图(用阴影表示);
(2)为了能选拔出最优秀的选手,组委会决定在笔试成绩高的第3、4、5组中用分层抽样抽取5名学生进入第二轮面试,求第3、4、5组每组各抽取多少名选手进入第二轮面试;
(3)在(2)的前提下,组委会决定在5名选手中随机抽取2名选手接受A考官进行面试,求:第4组至少有一名选手被考官A面试的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.若a∈R,b∈R,且a>0,b>0,2c>a+b.
(1)综合法证明:c2>ab;
(2)分析法证明:c-$\sqrt{{c}^{2}-ab}$<a<c+$\sqrt{{c}^{2}-ab}$.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.求下列各式的值:
(1)$\frac{1}{2}$log24+lg20+lg5.
(2)($\frac{4}{9}$)${\;}^{-\frac{1}{2}}$+(lg3)0-($\frac{27}{8}$)${\;}^{\frac{2}{3}}$+eln2(其中e=2.71828…)

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.已知tanα=-$\frac{3}{4}$,且α∈(0,π),则cosα=(  )
A.$\frac{4}{5}$B.$\frac{1}{2}$C.-$\frac{4}{5}$D.$\frac{3}{5}$

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.已知f(x)=|x-1|+|x+a|,g(a)=|a+3|.
(1)当a=3时,解关于x的不等式f(x)>g(a);
(2)函数h(x)=f(x)-g(a)存在零点,求实数a的取值范围.

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