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如图,在边长为4的正方形ABCD上有一动点P,P沿着折线BCDA由点B向点A移动(点P与A、B不重合),设P点移动的路程为x,△ABP的面积为y.
(1)求△ABP的面积与P点移动的路程间的函数关系式;
(2)作出函数的图象,并根据图象求出值域.
考点:根据实际问题选择函数类型,函数图象的作法
专题:应用题,函数的性质及应用
分析:(1)先求出定义域,然后根据点P的位置进行分类讨论,根据三角形的面积公式求出每一段△ABP的面积与P移动的路程间的函数关系式,最后用分段函数进行表示即可;
(2)根据每一段的函数解析式画出每一段的函数图象,结合函数图象即可求出函数的最大值.
解答: 解:(1)由于x=0与x=12时,三点A、B、P不能构成三角形,
故这个函数的定义域为(0,12).
当0<x≤4时,S=f(x)=
1
2
•4•x=2x;
当4<x≤8时,S=f(x)=8;
当8<x<12时,S=f(x)=
1
2
•4•(12-x)=2(12-x)=24-2x.
∴这个函数的解析式为f(x)=
2x,x∈(0,4]
8,x∈(4,8]
24-2x,x∈(8,12)

(2)其图形为右上图,由图知,[f(x)]max=8,
∴值域为[0,8].
点评:本题主要考查了函数解析式的求解,以及分段函数的图象等有关基础知识,分类讨论的数学思想,属于基础题.
练习册系列答案
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函数f(x)(x∈R)的图象如图所示,则函数g(x)=logaf(x)(0<a<1)的减区间是(  )
A、(0,
1
2
B、(-∞,0)∪[
1
2
,+∞)
C、[
a
,1]
D、[
a
a+1
]

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已知向量
a
=(0,1),向量
a
+
b
=(
3
,1),试求:
(1)|
a
-
b
|;
(2)
a
-
b
a
+
b
的夹角.

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x
2
+1.

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a-1
a-4
≤0,a∈Z},集合B={b|b(b2-5b+6)=0}.求集合A∩B,∁UB,(∁UA)∪B.

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某班每周三共有8节课,上午4节,下午4节.要安排语文、数学、外语、物理、化学、体育,还有两节自修课.
(Ⅰ)若数学、物理、化学要排在上午,两节自修课要排在下午,共有几种排课方法?
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(Ⅲ)若语文与数学要连排,两节自修课不连排,共有几种排法(第四、五节课不算连排)?

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