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是定义在上的可导函数,且满足. 若,则
A.B.
C.D.
A
解:xf′(x)+f(x)≤0⇒[xf(x)]′≤0⇒函数F(x)=xf(x)在(0,+∞)上为常函数或递减,
又0<a<b且f(x)非负,于是有:af(a)≥bf(b)≥0①1 a2>1 b2>0②
①②两式相乘得:f(a) a ≥f(b) b ≥0⇒af(b)≤bf(a),故选A.
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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

对于R上可导的任意函数f(x),若满足(x+1)f′(x)≥0,则有(  )
A.f(0)+f(-2)<2f(-1)B.f(0)+f(-2)≤2f(-1)
C.f(0)+f(-2)>2f(-1) D.f(0)+f(-2)≥2f(-1)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分8分)
已知函数,若函数上有3个零点,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数在定义域(-,3)内可导,其图象如图所示,记的导函
数为,则不等式的解集为(  )
A.[-,1]∪[2,3)B.[-1,]∪[]
C.[-]∪[1,2]D.[-,-]∪[]

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数
(Ⅰ) 当时, 求函数的单调增区间;
(Ⅱ) 求函数在区间上的最小值;
(Ⅲ) 设,若存在,使得成立,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分13分)
已知函数.
(1)若是函数的极值点,求的值;
(2)求函数的单调区间.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设函数,其中.
(Ⅰ)若函数的图象在点处的切线与直线平行,求实数的值;
(Ⅱ)求函数的极值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

对于函数,存在,使得成立,则实数的取值范围是(    )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)
在一个半径为1的半球材料中截取三个高度均为h的圆柱,其轴截面如图所示,设三个圆柱体积之和为

(1) 求f(h)的表达式,并写出h的取值范围是 ;
(2) 求三个圆柱体积之和V的最大值;

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