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20.已知函数y=$\frac{sinx}{x}$+$\sqrt{x}$+2,则y′=$\frac{xcosx-sinx}{{x}^{2}}+\frac{1}{2\sqrt{x}}$.

分析 直接利用基本初等函数的求导公式及导数的运算法则求解.

解答 解:∵y=$\frac{sinx}{x}$+$\sqrt{x}$+2,
∴y′=$\frac{xcosx-sinx}{{x}^{2}}+\frac{1}{2}•{x}^{-\frac{1}{2}}$=$\frac{xcosx-sinx}{{x}^{2}}+\frac{1}{2\sqrt{x}}$,
故答案为:$\frac{xcosx-sinx}{{x}^{2}}+\frac{1}{2\sqrt{x}}$.

点评 本题考查导数的运算,考查了基本初等函数的求导公式,考查了导数的运算法则,是基础题.

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10.为了了解高一学生的体能情况,某校抽取部分学生进行一部分跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图(如图所示),图中从左到右各小长方形面积之比为2:4:17:15:9:3,第二小组频数为12,若次数在110以上(含110次)为达标,试估计该学校全体高一学生单调达标率是0.88.

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11.已知圆C的标准方程为x2+y2=1,直线l的方程为y=k(x-2),若直线l和圆C有公共点,则实数k的取值范围是  (  )
A.$[-\frac{{\sqrt{3}}}{2},\frac{{\sqrt{3}}}{2}]$B.$[-\frac{{\sqrt{3}}}{3},\frac{{\sqrt{3}}}{3}]$C.$[-\frac{1}{2},\frac{1}{2}]$D.[-1,1]

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8.已知平面向量$\overrightarrow{a}$=(2,1),$\overrightarrow{c}$=(1,-1),若向量$\overrightarrow{b}$满足($\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$)∥$\overrightarrow{c}$,($\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{c}$)⊥$\overrightarrow{b}$,则向量$\overrightarrow{b}$=(  )
A.(2,1)B.(1,2)C.(3,0)D.(0,3)

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15.已知圆C:x2+y2-4x+3=0,过原点的直线l与其交于不同的两点A,B.
(Ⅰ)求直线l斜率k的取值范围;
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(Ⅲ)若直线m:y=ax+4与曲线Γ只有一个公共点,求a的取值范围.

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5.已知tanα=-$\frac{3}{4}$,且tan(α+β)=1,则tanβ的值为(  )
A.-7B.7C.-$\frac{3}{4}$D.$\frac{3}{4}$

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12.已知函数$f(x)=cos2x+\sqrt{3}sin2x$,在下列四个命题中:
①函数的表达式可以改写为$f(x)=2cos(2x-\frac{π}{3})$;
②当$x=kπ+\frac{π}{6}$(k∈Z)时,函数取得最大值为2;
③若x1≠x2,且f(x1)=f(x2)=0,则${x_1}-{x_2}=\frac{kπ}{2}(k∈Z且k≠0)$;
④函数f(x)的图象关于直线$x=\frac{2π}{3}$对称;
其中正确命题的序号是①②③④(把你认为正确命题的序号都填上).

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.已知函数$f(x)={log_{\frac{1}{2}}}({x^2}-2ax+3)$.
(1)若函数的定义域为R,求实数a的取值范围;
(2)若函数的值域为(-∞,-1],求实数a的取值范围;
(3)若函数在区间$(\frac{1}{2},1)$上为增函数,求实数a的取值范围.

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10.已知数列{an}的前n项和Sn,满足an+Sn=2n,则an=$2-{(\frac{1}{2})}^{n-1}$.

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