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16.${∫}_{0}^{1}$2xdx等于(  )
A.1B.eC.e-1D.e+1

分析 首先求得原函数,然后利用微积分基本定理求解定积分的值即可.

解答 解:由微积分基本定理可得:${∫}_{0}^{1}2xdx={x}^{2}{|}_{0}^{1}=1-0=1$.
故选:A.

点评 本题考查定积分的计算,基本初等函数的导数公式等,重点考查学生对基础概念的理解和计算能力,属于基础题.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.命题“若p不正确,则q不正确”的逆命题的等价命题是(  )
A.若p不正确,则q正确B.若q不正确,则p正确
C.若p正确,则q不正确D.若p正确,则q正确

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

7.设x,y满足约束条件$\left\{\begin{array}{l}{x-y≤0}\\{x+2y≤3}\\{4x-y≥-6}\end{array}\right.$,则z=(x-1)2+(y+1)2的取值范围为(  )
A.[2,13]B.[4,13]C.[4,$\sqrt{13}$]D.[2,$\sqrt{13}$]

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.某高校在2015年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,按成绩分组,得到的频率分布表如表所示.
组号分组频数频率
第1组[160,165)50.050
第2组[165,170)a0.350
第3组[170,175)30b
第4组[175,180)200.200
第5组[180,185]100.100
合计1001.00
(Ⅰ)求出频率分布表中a,b的值,再在答题纸上完成频率分布直方图;
(Ⅱ)根据样本频率分布直方图估计样本成绩的中位数;
(Ⅲ)高校决定在笔试成绩较高的第3,4,5组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮面试,再从6名学生中随机抽取2名学生由A考官进行面试,求第4组至少有一名学生被考官A面试的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

11.二次函数f(x)的二次项系数为正数,且对任意的x∈R都有f(x)=f(4-x)成立,若f(1-2x2)<f(1+2x-x2),则x的取值范围为(-2,0).

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1.已知函数f(x)=xlnx-x,则曲线y=f(x)在点(e,f(e))处的切线方程为x-y-e=0.

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8.已知在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若bcosA+acosB=c2,则c=(  )
A.1B.2C.3D.4

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5.已知关于x的方程x2+(k+2i)x+2+ki=0有实根,求这个实根以及实数k的值.

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6.在2017年某校的零起点小语种保送面试中,我校共获得了5个推荐名额,其中俄语2名,日语2名,西班牙语1名,并且日语和俄语都要求必须有男生参加考试.学校通过选拔定下3男2女五位英语生作为推荐对象,则不同的推荐方案共有(  )
A.48种B.36种C.24种D.12种

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