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已知命题p：方程有两个不等的负实根，命题q：方程无实根．若p或q为真，p且q为假，求实数的取值范围．
解析试题分析：将两个命题化简，若p真，则m>2；若q真，则1<m<3，由题意知p， q中有且仅有一为真，一为假，分为p假q真和p真q假讨论.试题解析：若p真m>2；若q真<01<m<3． 4分由题意，p， q中有且仅有一为真，一为假． 6分当p假q真， 则1<m≤2； 当p真q假，则m≥3． 10分综上所述实数的取值范围． 12分考点：1.一元二次方程；2.命题及其关系.
科目：高中数学 来源： 题型：解答题
已知命题方程在上有解；命题不等式恒成立，若命题“”是假命题，求的取值范围．
已知集合（1）能否相等？若能，求出实数的值，若不能，试说明理由？（2）若命题命题且是的充分不必要条件，求实数的取值范围.
已知；，如果，与有且仅有一个是真命题，求实数的取值范围.
已知，设：函数在上单调递减，：曲线与轴交于不同的两点。若“”为假命题，“”为真命题，求的取值范围。
已知命题p：“x∈[1,2]，2x2－a≥0”，命题q：“x∈R，x2＋2ax＋2－a＝0”，若命题“p且q”是真命题，求实数a的取值范围。
设：实数满足，其中，命题：实数满足(1)若，且为真，求实数的取值范围(2)若是的充分不必要条件，求实数的取值范围
本小题满分12分）给定两个命题, ：对任意实数都有恒成立；：.如果∨为真命题，∧为假命题，求实数的取值范围．
写出命题“如果一个整数的末位数是0，则这个整数可以被5整除”的逆命题、否命题、逆否命题，并判断其真假
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有两个不等的负实根，命题q：方程
的取值范围．
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方程
在
上有解；命题
不等式
恒成立，若命题“
”是假命题，求
的取值范围．
能否相等？若能，求出实数
的值，若不能，试说明理由？
命题
且
是
的充分不必要条件，求实数
；
，如果
，
与
有且仅有一个是真命题，求实数
的取值范围.
，设
：函数
在
上单调递减，
：曲线
与
轴交于不同的两点。若“
”为假命题，“
”为真命题，求
的取值范围。
x∈[1,2]，2x2－a≥0”，命题q：“
x∈R，x2＋2ax＋2－a＝0”，若命题“p且q”是真命题，求实数a的取值范围。
：实数
满足
，其中
，命题
：实数
，且
为真，求实数
是
的充分不必要条件，求实数
的取值范围
：对任意实数
都有
恒成立；
：
.如果
的取值范围．