【题目】解关于x的不等式x2﹣x﹣a(a﹣1)>0.
【答案】解:原不等式可化为:(x﹣a)(x+a﹣1)>0,
对应方程的根为x1=a,x2=1﹣a
(1)当
时,有a<1﹣a,解可得x<a或x>1﹣a;
(2)当
时,a=1﹣a得x∈R且
;
(3)当
时,a>1﹣a,解可得x<1﹣a或x>a;
综合得:
(1)当
时,原不等式的解集为(﹣∞,a)∪(1﹣a,+∞);
(2)当
时,原不等式的解集为
;
(3)当
时,原不等式的解集为(﹣∞,1﹣a)∪(a,+∞).
【解析】把不等式坐标利用十字相乘法分解因式:(x﹣a)(x+a﹣1)>0,然后对a值进行分类讨论:a与
的大小关系三种情况,利用不等式取解集的方法分别求出各自的解集即可.
【考点精析】本题主要考查了解一元二次不等式的相关知识点,需要掌握求一元二次不等式![]()
解集的步骤:一化:化二次项前的系数为正数;二判:判断对应方程的根;三求:求对应方程的根;四画:画出对应函数的图象;五解集:根据图象写出不等式的解集;规律:当二次项系数为正时,小于取中间,大于取两边才能正确解答此题.
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【题目】在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1=2,E为BB1中点. ![]()
(1)证明:AC⊥D1E;
(2)求DE与平面AD1E所成角的正弦值.
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【题目】某中学为了解高中入学新生的身高情况,从高一年级学生中按分层抽样共抽取了50名学生的身高数据,分组统计后得到了这50名学生身高的频数分布表:
![]()
(Ⅰ)在答题卡上作出这50名学生身高的频率分布直方图;
(Ⅱ)估计这50名学生身高的方差(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(Ⅲ)现从身高在
这6名学生中随机抽取3名,求至少抽到1名女生的概率.
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【题目】设{an}是等差数列,{bn}是各项都为正数的等比数列,且a1=b1=1,a3+b5=21,a5+b3=13.
(1)求{an}、{bn}的通项公式;
(2)求数列
的前n项和Sn .
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【题目】已知动点
到定点
和定直线
的距离之比为
,设动点
的轨迹为曲线
.
(1)求曲线
的方程;
(2)过点
作斜率不为0的任意一条直线与曲线
交于两点
,试问在
轴上是否存在一点
(与点
不重合),使得
,若存在,求出
点坐标;若不存在,说明理由.
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【题目】已知函数f(x)=asin(2ωx+
)+
+b(x∈R,a>0,ω>0)的最小正周期为π,函数f(x)的最大值是
,最小值是
.
(1)求ω、a、b的值;
(2)求f(x)的单调递增区间.
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