已知函数
.
(Ⅰ)讨论
的单调性;
(Ⅱ)若
恒成立,证明:当
时,
.
(Ⅰ)当
时,
在
上递增;当
时,
单调递增;当
时,
单调递减;(Ⅱ)证明过程详见解析.
解析试题分析:本题主要考查导数的运算,利用导数研究函数的单调区间、最值等数学知识和方法,突出考查分类讨论思想和综合分析问题和解决问题的能力.第一问是利用导数研究函数的单调性,但是题中有参数
,需对参数
进行讨论,可以转化为含参一元一次不等式的解法;第二问先是恒成立问题,通过第一问的单调性对
进行讨论,通过求函数的最大值求出符合题意的
,表达式确定后,再利用函数的单调性的定义,作差,放缩法证明不等式.
试题解析:(Ⅰ)
.
若
,
,
在
上递增;
若
,当
时,
,
单调递增;
当
时,
,
单调递减. 5分
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,若
,
在
上递增,
又
,故
不恒成立.
若
,当
时,
递减,
,不合题意.
若
,当
时,
递增,
,不合题意.
若
,
在
上递增,在
上递减,
符合题意,
故
,且
(当且仅当
时取“
”). 8分
当
时,![]()
![]()
,
所以
. 12分
考点:1.利用导数求函数的单调性;2.恒成立问题;3.分类讨论思想和放缩法的应用.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图所示,将一矩形花坛
扩建成一个更大的矩形花坛
,要求
在
的延长线上,
在
的延长线上,且对角线
过
点.已知
米,
米。![]()
(1)设
(单位:米),要使花坛
的面积大于32平方米,求
的取值范围;
(2)若
(单位:米),则当
,
的长度分别是多少时,花坛
的面积最大?并求出最大面积.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数
.
(1)若函数
的图象在
处的切线斜率为
,求实数
的值;
(2)在(1)的条件下,求函数
的单调区间;
(3)若函数
在
上是减函数,求实数
的取值范围.
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