| A. | 若a>b,c>d,则ac>bd | B. | 若ac>bc,则a>b | ||
| C. | 若a>b,c>d,则a-c>b-d | D. | 若$\frac{a}{{c}^{2}}$<$\frac{b}{{c}^{2}}$,则a<b |
分析 A,要满足a>b,c>d,才能得到ac>bd;
B,c<0时,由ac>bc,得a>b;
C,若a>b,c>d,则a-c>b-d或a-c<b-d或a-c=b-d;
D,若$\frac{a}{{c}^{2}}$<$\frac{b}{{c}^{2}}$,则$\frac{1}{{c}^{2}}>0$,则a<b;
解答 解:对于A,要满足a>b,c>d,才能得到ac>bd,故错;
对于B,c<0时,由ac>bc,得a>b,故错;
对于C,若a>b,c>d,则a-c>b-d或a-c<b-d或a-c=b-d,故错;
对于D,若$\frac{a}{{c}^{2}}$<$\frac{b}{{c}^{2}}$,则$\frac{1}{{c}^{2}}>0$,则a<b,故正确;
故选:D.
点评 本题考查了不等式的性质及其应用,属于基础题.
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| 优秀 | 非优秀 | 总计 | |
| A班 | 14 | 6 | 20 |
| B班 | 7 | 13 | 20 |
| 总计 | 21 | 19 | 40 |
| P(K≥k0) | 0.050 | 0.010 |
| k0 | 3.841 | 6.635 |
| A. | 有99%的把握认为环保知识测试成绩与专业有关 | |
| B. | 有99%的把握认为环保知识测试成绩与专业无关 | |
| C. | 有95%的把握认为环保知识测试成绩与专业无关 | |
| D. | 有95%的把握认为环保知识测试成绩与专业有关 |
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