分析 (1)由1+x≠0,可得x≠-1,即可得到定义域;
(2)函数f(x)在区间(-1.+∞)上为减函数;运用单调性定义证明,注意作差、变形和定符号、下结论;
(3)运用(2)的结论,计算即可得到所求最值.
解答 解:(1)由1+x≠0,可得x≠-1,
即有定义域为{x|x≠-1,x∈R};
(2)函数f(x)在区间(-1.+∞)上为减函数;
证明:设-1<x1<x2,
f(x1)-f(x2)=$\frac{1-{x}_{1}}{1+{x}_{1}}$-$\frac{1-{x}_{2}}{1+{x}_{2}}$=$\frac{2({x}_{2}-{x}_{1})}{(1+{x}_{1})(1+{x}_{2})}$,
由-1<x1<x2,可得x2-x1>0,(1+x1)(1+x2)>0,
即有f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),
则f(x)在(-1.+∞)上为减函数;
(3)由(2)可得,函数g(x)=f(x)+3在[0,2]上为减函数,
即有f(0)取得最大值,且为1+3=4;
f(2)取得最小值,且为3-$\frac{1}{3}$=$\frac{8}{3}$.
点评 本题考查函数的定义域的求法和单调性的判断及证明,考查函数的最值的求法,注意运用函数的单调性,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{3}{2}$ | C. | $-\frac{1}{2}$ | D. | $-\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x2•f(x)≥0 | B. | x2•f(x)≤0 | C. | x2•[f(x)-1]≤0 | D. | x2•[f(x)-1]≥0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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