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    一个算法的伪代码如图所示，则输出Y的值为
     
    ．
    考点：伪代码
    专题：图表型,算法和程序框图
    分析：模拟执行伪代码，依次写出每次循环得到的Y，I的值，当I=7时，不满足条件I＜6，退出循环，输出Y的值为11．
    解答： 解：模拟执行伪代码，可得
    I=1
    满足条件I＜6，Y=3，I=3
    满足条件I＜6，Y=7，I=5
    满足条件I＜6，Y=11，I=7
    不满足条件I＜6，退出循环，输出Y的值为11．
    故答案为：11．
    点评：本题主要考查了程序和算法，依次写出每次循环得到的Y，I的值是解题的关键，属于基本知识的考查．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    根据空气质量指数AQJ（为整数）的不同，可将空气质量分级如下表：
    某市2014年11月1日-11月30日，对空气质量指数AQI进行监测，获得数据后得到如条形图：
    （1）市教育局规定在空气质量类别达到中度污染及以上时学生不宜进行户外跑步活动，估计该城市本月（按30天计）学生可以进行户外跑步活动的概率；
    （2）在上述30个监测数据中任取2个，设ξ为空气质量类别颜色为绿色的天数，求ξ的分布列与数学期望．
    AQI（数值）0～5051～100101～150151～200201～300＞300
    空气质量级别一级二级三级四级五级六级
    空气质量类别优良轻度污染中度污染重度污染严重污染
    空气质量类别颜色绿色黄色橙色红色紫色褐红色

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若函数f（x）=x3-6ax+5在区间（2，+∞）内是增函数；则实数a的取值范围是（　　）
    A、a∈（-∞，4]
    B、a∈（-∞，2]
    C、a∈[2，+∞）
    D、a∈[4，+∞）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    执行如图所示的程序框图，则输出结果S的值为（　　）
    A、
    1
    2
    B、0
    C、-
    3
    2
    D、-1

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知平面区域内的点（x，y）满足约束条件
    x-y+2≥0
    x+y-4≥0
    2x-y-5≤0
    ，则目标函数z=2x+y的最大值是（　　）
    A、5B、7C、23D、25

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    给出下列四个命题：
    ①已知a，b，m都是正数，且
    a+m
    b+m
    ＞
    a
    b
    ，则a＜b；
    ②若函数f（x）=lg（ax+1）的定义域是{x|x＜1}，则a＜-1；
    ③已知x∈（0，π），则y=sinx+
    2
    sinx
    的最小值为2
    		2
    ；
    其中正确命题的序号是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列结论正确个数的是
     

    （1）若ac＞bc，则a＞b          
    （2）若a2＞b2，则a＞b
    （3）若a＞b，c＜0，则 a+c＜b+c    
    （4）若
    		a
    ＜
    		b
    ，则a＜b
    （5）若a＞b，c＞d则 a+c＞b+d   
    （6）若a＞b，c＞d则ac＞bd．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列命题中，正确的是（　　）
    A、若a＞b，则ac2＞bc2
    B、若a+b＞a，则b＞0
    C、若b-a＞-a，则b＜0
    D、若ab＞0，则a＞0，且b＞0

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p：?x∈[1，e]，a≥
    lnx
    x
    ，
    命题q：?x∈R，x2+4x+a=0．若命题“p∧q”是真命题，求实数a的取值范围．

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