精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】某小朋友按如下规则练习数数,大拇指,食指,中指,无名指,小指,无名指,中指,食指,大拇指,食指,,一直数到时,对应的指头是( )

A. 小指 B. 中指 C. 食指 D. 无名指

【答案】C

【解析】分析:由图形中对应的数分别求出大拇指、中指和小拇指对应数的通项,代入2018求解n的值,满足n为整数的即是2018对应的指头.

详解:由图中数字可知,大拇指对应的数分别为1,9,17,…,

大拇指对应的数构成以1为首项,以8为公差的等差数列,

则通项公式为:1+8(n﹣1)=8n﹣7,令8n﹣7=2018,得n=,n不是整数,不合题意;

食指对应的数构成以2为首项,以8为公差的等差数列,

则通项公式为:2+8(n﹣1)=8n-6;令8n-6=2018,得n=,n是整数,符合题意;

故选:C.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数 ,实数 满足 ,若 ,使得 成立,则 的最大值为( )
A.4
B.
C.
D.3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某算法的程序框图如图所示,其中输入的变量x在1,2,3,…,24这24个整数中等可能随机产生.

(1)分别求出按程序框图正确编程运行时输出y的值为i的概率Pi(i=1,2,3);
(2)甲、乙两同学依据自己对程序框图的理解,各自编写程序重复运行n次后,统计记录了输出y的值为i(i=1,2,3)的频数.以下是甲、乙所作频数统计表的部分数据.
甲的频数统计表(部分)

运行
次数n

输出y的值
为1的频数

输出y的值
为2的频数

输出y的值
为3的频数

30

14

6

10

2100

1027

376

697

乙的频数统计表(部分)

运行
次数n

输出y的值
为1的频数

输出y的值
为2的频数

输出y的值
为3的频数

30

12

11

7

2100

1051

696

353

当n=2100时,根据表中的数据,分别写出甲、乙所编程序各自输出y的值为i(i=1,2,3)的频率(用分数表示),并判断两位同学中哪一位所编写程序符合算法要求的可能性较大.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】椭圆 (a>b>0)与直线x+y=1交于P、Q两点,且OP⊥OQ,其中O为坐标原点.
(1)求 的值;
(2)若椭圆的离心率e满足 ≤e≤ ,求椭圆长轴的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】本小题满分12分设各项均为正数的等比数列

1求数列的通项公式;

2求证:

3是否存在正整数使得对任意正整数均成立?若存在求出的最大值若不存在说明理由

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数 的两条相邻对称轴间的距离为 ,把f(x)的图象向右平移 个单位得到函数g(x)的图象,且g(x)为偶函数,则f(x)的单调递增区间为(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知三角形两边长分别为,第三边上的中线长为,则三角形的外接圆半径为________.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)=x3﹣3x2﹣m,g(x)=3ex﹣6(1﹣m)x﹣3(m∈R,e为自然对数底数).
(1)试讨论函数f(x)的零点的个数;
(2)证明:当m>0,且x>0时,总有g(x)>f'(x).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知集合A={x|log2x>2}, ,则下列结论成立的是(
A.A∩B=A
B.(RA)∩B=A
C.A∩(RB)=A
D.(RA)∩(RB)=A

查看答案和解析>>

同步练习册答案