| A. | -2 | B. | -1 | C. | -0.5 | D. | O |
分析 向量$\overrightarrow a$+$λ\overrightarrow b$与-($\overrightarrow b-2\overrightarrow a$)共线,可得存在实数k使得向量$\overrightarrow a$+$λ\overrightarrow b$=k[-($\overrightarrow b-2\overrightarrow a$)],化为:(1-2k)$\overrightarrow{a}$+(k+λ)$\overrightarrow{b}$=$\overrightarrow{0}$,再利用共面向量基本定理即可得出.
解答 解:向量$\overrightarrow a$+$λ\overrightarrow b$与-($\overrightarrow b-2\overrightarrow a$)共线,
∴存在实数k使得向量$\overrightarrow a$+$λ\overrightarrow b$=k[-($\overrightarrow b-2\overrightarrow a$)],
化为:(1-2k)$\overrightarrow{a}$+(k+λ)$\overrightarrow{b}$=$\overrightarrow{0}$,
∵$\overrightarrow a$与$\overrightarrow b$是两个不共线向量,
∴$\left\{\begin{array}{l}{1-2k=0}\\{k+λ=0}\end{array}\right.$,解得λ=-0.5.
故选:C.
点评 本题考查了共面向量基本定理、向量共线定理,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-∞,-1)∪(-1,+∞) | B. | [-3,+∞) | C. | [-3,-1)∪(-1,+∞) | D. | (-1,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 命题“若p,则q”与命题“若非q,则非p”互为逆否命题 | |
| B. | 命题p:?x∈R,e|x|≥1,命题q:?x∈R,x2+x+1<0,则p∨q为真 | |
| C. | “若x为y=f(x)的极值点,则f′(x)=0”的逆命题为真命题 | |
| D. | 若“p且q”为真命题,则p、q均为真命题 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 22$\sqrt{2}$ | B. | 44$\sqrt{2}$ | C. | 22 | D. | 44 |
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