精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
3.如图程序的输出结果为(  )
A.(4,3)B.(7,7)C.(7,10)D.(7,11)

分析 分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是计算X,Y的值并输出(X,Y).

解答 解:程序在运行过程中各变量的结果如下表示:
第一行        X=4
第二行        Y=3
第三行        X=X+Y=7
第四行        Y=X+Y=10
故程序的输出结果为(7,10).
故选:C.

点评 本题考查赋值语句,考查顺序结构,求解本题的关键是从图形中看出程序解决的是什么问题以及程序中提供的运算方法是什么,然后根据所给的运算方法进行正确推理得出答案.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.函数f(x)=2x+3x-2在区间(0,1)内的零点个数是(  )
A.0B.1C.2D.3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.观察如表:
x-3-2-1123
f(x)51-1-335
g(x)1423-2-4
则f[g(3)-f(-1)]=(  )
A.3B.4C.-3D.5

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.已知平面α的法向量为$\overrightarrow n$=(3,-1,2),$\overrightarrow{AB}$=(-3,1,-2),则直线AB与平面α的位置关系为(  )
A.AB∥αB.AB?αC.AB与α相交D.AB?α或AB∥α

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

18.棱长均相等的四面体A-BCD中,P为BC中点,Q为直线BD上一点,则平面APQ与平面ACD所成二面角的正弦值的取值范围是$[\frac{{\sqrt{2}}}{3},1]$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.运行如图所示的程序框图,若输出的结果为$\frac{50}{101}$,则判断框内可以填(  )
A.k>98?B.k≥99?C.k≥100?D.k>101?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.从1003名学生中选出50个代表,先用简单随机抽样剔除3人,再将剩下的1000人均分成20组,采用系统抽样方法选出50人,则每个人被选中的概率均为(  )
A.$\frac{1}{50}$B.$\frac{1}{20}$C.$\frac{20}{1003}$D.$\frac{50}{1003}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

12.已知f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{(3-a)x+1,x<1}\\{{a}^{x},x≥1}\end{array}\right.$,若函数f(x)是R上的增函数,则a的取值范围是(  )
A.(1,3)B.(1,2)C.[2,3)D.(1,2]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.已知定义域为R的偶函数f(x),其导函数为f'(x),对任意x∈[0,+∞),均满足:xf'(x)>-2f(x).若g(x)=x2f(x),则不等式g(2x)<g(1-x)的解集是(  )
A.(-∞,-1)B.$({-∞,\frac{1}{3}})$C.$({-1,\frac{1}{3}})$D.$({-∞,-1})∪({\frac{1}{3},+∞})$

查看答案和解析>>

同步练习册答案