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已知直线  (  )
A.相交B.平行C.异面D.共面或异面
B

试题分析:平行,理由如下:
因为直线平行于平面,直线平行于平面 
则在平面中必分别有一直线平行于,不妨设为 
即有平行于平行于 
平行于 又因为相交,在平面内,在平面
所以平行于平面 
平行于 又平行于
平行于
故答案为:
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在三棱柱中,

(1)求证:
(2)若 ,在棱上确定一点P, 使二面角的平面角的余弦值为

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,棱柱的侧面是菱形,

(Ⅰ)证明:平面平面
(Ⅱ)设上的点,且平面,求的值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,直三棱柱中,,点分别为的中点.

(Ⅰ)证明:∥平面
(Ⅱ)求异面直线所成角的大小.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知在四棱锥中,底面是矩形,平面分别是的中点.

(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)若与平面所成角为,且,求点到平面的距离.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在直三棱柱中,,点分别为的中点.

(1)证明:平面
(2)平面MNC与平面MAC夹角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知是两条不同的直线,是两个不同的平面,有下列五个命题
 ②
 ④

其中真命题的序号是__________________________(把所有真命题的序号都填上)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

关于直线a、b、l及平面M、N,下列命题中正确的是(  )
A若a∥M,b∥M,则a∥b
B若a∥M,b⊥a,则b⊥M
C若aM,bM,且l⊥a,l⊥b,则l⊥M
D若a⊥M,M∥N,则a⊥N

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

下列各图是正方体或三棱锥,分别是所在棱的中点,这四个点不共面的图象共有                   (填写序号)

①              ②                  ③                   ④

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