精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知双曲线的左、右焦点分别,过的直线交双曲线右支于两点.的平分线交,若,则双曲线的离心率为( )

A.B.2C.D.

【答案】A

【解析】

首先取中点,连接,利用平面向量加法的几何意义得到轴,,再根据勾股定理列出等式,计算离心率即可.

中点,连接,如图所示:

[Failed to download image : http://192.168.0.10:8086/QBM/2020/6/18/2487522753945600/2488179565289472/EXPLANATION/0643573483c14d6289b6f64992bd8c2c.png]

,可知四边形为平行四边形.

又∵的平分线,∴四边形为菱形.

,∴中点,

,∴中点,

由双曲线的对称性可知:轴,点轴上.

由双曲线定义得:

所以

,即

整理得,所以.

故选:A

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,平面PCD⊥平面ABCD,AB=2,BC=1,,E为PB中点.

(Ⅰ)求证:PD∥平面ACE;

(Ⅱ)求证:PD⊥平面PBC;

(Ⅲ)求三棱锥E-ABC的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知椭圆的离心率为,过定点的直线l与椭圆E相交于AB两点,C为椭圆的左顶点,当直线l过点时,O为坐标原点)的面积为

1)求椭圆E的方程;

2)求证:当直线l不过C点时,为定值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】函数fx)=Asinωx+B的部分图象如图所示,其中A0ω0|φ|

(Ⅰ)求函数yfx)解析式;

(Ⅱ)求x[0]时,函数yfx)的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在三棱锥D-ABC为锐角三角形,平面ACD⊥平面.

1)求证:CD⊥平面ABC

2)若直线BD与平面ACD所成角的正弦值为,求二面角D-AB-C的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知抛物线的焦点为,过作斜率为的直线两点,以线段为直径的圆.时,圆的半径为2.

1)求的方程;

2)已知点,对任意的斜率,圆上是否总存在点满足,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在“挑战不可能”的电视节目上,甲、乙、丙三个人组成的解密团队参加一项解密挑战活动,规则是由密码专家给出题目,然后由个人依次出场解密,每人限定时间是分钟内,否则派下一个人.个人中只要有一人解密正确,则认为该团队挑战成功,否则挑战失败.根据甲以往解密测试情况,抽取了甲次的测试记录,绘制了如下的频率分布直方图.

1)若甲解密成功所需时间的中位数为,求的值,并求出甲在分钟内解密成功的频率;

2)在“挑战不可能”节目上由于来自各方及自身的心理压力,甲,乙,丙解密成功的概率分别为,其中表示第个出场选手解密成功的概率,并且定义为甲抽样中解密成功的频率代替,各人是否解密成功相互独立.

求该团队挑战成功的概率;

该团队以从小到大的顺序按排甲、乙、丙三个人上场解密,求团队挑战成功所需派出的人员数目的分布列与数学期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某病毒研究所为了研究温度对某种病毒的影响,在温度t(℃)逐渐升高时,连续测20次病毒的活性指标值y,实验数据处理后得到下面的散点图,将第114组数据定为A组,第1520组数据定为B组.

(Ⅰ)某研究员准备直接根据全部20组数据用线性回归模型拟合yt的关系,你认为是否合理?请从统计学的角度简要说明理由.

(Ⅱ)若根据A组数据得到回归模型,根据B组数据得到回归模型,以活性指标值大于5为标准,估计这种病毒适宜生存的温度范围(结果精确到0.1).

(Ⅲ)根据实验数据计算可得:A组中活性指标值的平均数,方差B组中活性指标值的平均数,方差.请根据以上数据计算全部20组活性指标值的平均数和方差

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知曲线上的点到的距离比它到直线的距离少3.

1)求曲线的方程;

2)过点且斜率为的直线交曲线两点,交圆两点,轴上方,过点分别作曲线的切线,求的面积的积的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案