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y=f(x)是定义在R上的函数,若a∈R,则“x≠a”是“f(x)≠f(a)”成立的(  )
A、充分不必要条件
B、必要不充分条件
C、充分必要条件
D、既不充分也不必要条件
考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断
专题:简易逻辑
分析:根据逆否命题的等价性,判断f(x)=f(a)与x=a的关系即可得到结论.
解答: 解:若f(x)=f(a),则x=a不一定成立,比如函数f(x)=|x|,若f(x)=f(a),则|x|=|a|,则x=a或x=-a,(a>0),
如x=a,则f(x)=f(a),
则f(x)=f(a)是x=a成立的必要不充分条件,
根据逆否命题的等价性可知“x≠a”是“f(x)≠f(a)”成立的必要不充分条件,
故选:B
点评:本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用逆否命题的等价性是解决本题的关键.
练习册系列答案
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已知函数f(x)=
x
lnx
-ax(x>0且x≠1)
(1)若f(x)在定义域上为减函数,求实数a的取值范围;
(2)若有x1、x2∈[e,e2],使f(x1)≤f′(x2)+a成立,求实数a的取值范围.

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已知2sinθ+3cosθ=0,则tan2θ=
 

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若集合A={x|2x-1>0},B={x||x|<1},则A∩B=(  )
A、{
1
2
,1}
B、(-1,1)
C、[-1,
1
2
]
D、(
1
2
,1)

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如图所示的程序框图,若执行的运算是
1
2
×
1
3
×
1
4
×
1
5
,则在空白的执行框中,应该填入(  )
A、T=T•i
B、T=T•(i+1)
C、T=T•
1
i+1
D、T=T•
1
i

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,直线y=kx+b(k≠0)分别交双曲线y=
m
x
(m≠0)
于A、B两点,交x轴于点D,在x轴上有一点C(3,0),且AD=5,CD=4,sin∠ADC=
4
5
,B(-3,n).
(1)求该双曲线y=
m
x
与直线AB的解析式;
(2)连接BC,求△ABC的面积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)满足f(x•y)=f(x)+f(y)且f(2)=a,f(3)=b,求f(108).

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已知函数f(x)=lnax+bx+
a
x
(a、b为常数),在x=-1时取得极值.
(1)求实数b的取值范围;
(2)当a=-1时,关于x的方程f(x)=2x+m有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围;
(3)数列{an}满足an=1-
1
an-1+1
(n∈N*且n≥2),a1=
1
2
,数列{an}的前n项和为Sn,求证:2naneSn+an-1(n∈N*,e是自然对数的底).

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执行如图所示的流程图,则输出的k的值为
 

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