分析 要证明平行四边形的对角线互相平分,可以根据向量的模长相等进行证明;根据题意画出图形,结合平面向量的线性运算即可证明结论成立.
解答
证明:设O为平行四边形ABCD对角线的交点,如图所示;
则$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{DC}$,$\overrightarrow{OB}$-$\overrightarrow{OA}$=$\overrightarrow{OC}$-$\overrightarrow{OD}$,
∴$\overrightarrow{OB}$+$\overrightarrow{OD}$=$\overrightarrow{OC}$+$\overrightarrow{OA}$=$\overrightarrow{0}$,
即$\overrightarrow{OB}$=-$\overrightarrow{OD}$,$\overrightarrow{OC}$=-$\overrightarrow{OA}$,
∴|$\overrightarrow{OB}$|=|$\overrightarrow{OD}$|,|$\overrightarrow{OC}$|=|$\overrightarrow{OA}$|,
即AC、BD互相平分;
故“平行四边形的对角线互相平分”.
点评 本题考查了利用向量法证明线段平行与相等的应用问题,是基础题目.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源:2016-2017学年山西忻州一中高一上学期新生摸底数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,在等边
中,
,点
是
边上的动点,点
关于直线
,
的对称点分别为
,则线段
长的取值范围是 .
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科目:高中数学 来源:2016-2017学年山西忻州一中高一上学期新生摸底数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,将一张等边三角形纸片沿中位线剪成4个小三角形,称为第一次操作;然后,将其中的一个三角形按同样方式再剪成4个小三角形,共得到7个小三角形,称为第二次操作;再将其中一个三角形按同样方式再剪成4个小三角形,共得到10个小三角形,称为第三次操作;…根据以上操作,若要得到100个小三角形,则需要操作的次数是( )
![]()
A.25 B.33 C.34 D.50
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科目:高中数学 来源:2017届河北衡水中学高三上学期调研三考数学(理)试卷(解析版) 题型:解答题
已知向量
,记
.
(1)若
,求
的值;
(2)在锐角
中,角
的对边分别是
,且满足
,求
的取值范围.
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