分析 (1)由已知条件根据“大边对大角的”原则可知,最小边为c,由此利用正弦定理能求出此三角形最小边的长及a.
(2)利用三角形内角和定理可求∠C,利用正弦定理可求a,利用等腰三角形的性质可求c,即可得解.
解答 解:(1)∵C=45°,A=60°,
∴B=180°-45°-60°=75°,
根据“大边对大角的”原则可知,最小边为c,
根据正弦定理得:c=$\frac{bsinC}{sinB}$=$\frac{2×sin45°}{sin75°}$=2($\sqrt{3}$-1).
a=$\frac{bsinA}{sinB}$=$\frac{2sin60°}{sin75°}$=3$\sqrt{2}$-$\sqrt{6}$.
(2)∵∠A=30°,∠B=120°,b=5,
∴∠C=180°-A-B=30°,
∴由正弦定理可得:a=c=$\frac{bsinA}{sinB}$=$\frac{5×\frac{1}{2}}{\frac{\sqrt{3}}{2}}$=$\frac{5\sqrt{3}}{3}$.
点评 本题考查三角形最小边的长及a的求法,考查了正弦定理,三角形内角和定理的应用,是中档题,解题时要认真审题,注意正弦定理的合理运用.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x=±$\frac{{\sqrt{5}}}{5}$ | B. | x=±$\frac{{2\sqrt{5}}}{5}$ | C. | y=±$\frac{{\sqrt{5}}}{5}$ | D. | y=±$\frac{{2\sqrt{5}}}{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (x-2)2+(y+3)2=36 | B. | (x-2)2+(y+3)2=25 | C. | (x-2)2+(y+3)2=18 | D. | (x-2)2+(y+3)2=9 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 38 | B. | 20 | C. | 10 | D. | 9 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ($\frac{1}{2}$,+∞) | B. | (-∞,-1) | C. | (-1,$\frac{1}{2}$) | D. | (-∞,-1)∪($\frac{1}{2}$,+∞) |
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