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【题目】如图,在三棱锥中,平面平面 分别为线段上的点,且 .

1)求证 平面

2)若与平面所成的角为求平面与平面所成的锐二面角.

【答案】(1)证明见解析;(2)30°.

【解析】试题分析:

1由条件可得为直角三角形,且.故由余弦定理可得,所以,从而,又由条件可得,故平面.(2)由两两互相垂直可建立空间直角坐标系,结合条件可求得平面的法向量和平面的法向量,根据两法向量夹角的余弦值可得锐二面角的大小.

试题解析:

(1)证明:连,由题意知

中,由余弦定理得

,

,

,

又因为

平面

(2)由(1)知两两互相垂直,建立如图所示的空间直角坐标系

与平面所成的角为,知

因为

由(1)知 平面

平面

为平面的一个法向量.

设平面的法向量为

,则

为平面的一个法向量.

故平面与平面的锐二面角的余弦值为,

所以平面与平面的锐二面角为

练习册系列答案
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分数段(分)

[50,70)

[70,90)

[90,110)

[110,130)

[130,150)

总计

频数

20

40

70

50

20

200


(1)若成绩90分以上(含90分),则成绩为及格,请估计该校毕业班平均成绩及格学生人数;
(2)如果样本数据中,有60名女生数学成绩合格,请完成如下数学成绩与性别的列联表,并判断是否有90%的把握认为“该校学生的数学成绩与性别有关”.

女生

男生

总计

及格人数

60

不及格人数

总计

参考公式:K2=

P(K2≥k0

0.10

0.050

0.010

k0

2.706

3.841

6.635

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