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在下面所给图形的面积S及相应表达式中,正确的有(  )
A、①③B、②③C、①④D、③④
考点:定积分
专题:导数的综合应用
分析:直角由图形结合微积分基本定理得答案.
解答: 解:图①中S
=∫
b
a
[f(x)-g(x)]dx

图②中S
=∫
4
0
2
2x
dx
+∫
8
4
(2
2x
-2x+8)dx

图③中S
=∫
4
1
f(x)dx
-∫
7
4
f(x)dx

图④中S
=∫
a
0
[g(x)-f(x)]dx
+∫
b
a
[f(x)-g(x)]dx

故选:D.
点评:本题考查了定积分,考查了微积分基本定理,是基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示茎叶图中,若甲组数据的众数是12,则乙组数据的中位数是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

某汽车制造厂为了检测A,B两种轮胎的性能,分别从这两种轮胎中随机抽取8个进行测试,下面记录的是每个轮胎行驶的最远路程数(单位:100km);
轮胎A:96,112,97,108,100,103,86,98;
轮胎B:108,101,94,105,96,93,97,106.
(1)分别计算A,B两种轮胎行驶最远路程的平均数、极差;
(2)比较A,B两种轮胎的性能,估计哪一种较为稳定.

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科目:高中数学 来源: 题型:

计算定积分:
(1)
2
0
(4-2x)(4-x2)dx;
(2)
2
1
x2-2x-3
x
dx;
(3)
3
2
x
+
1
x
2dx;
(4)
4
1
x
(1-
x
)dx;
(5)
π
2
0
(3x+sinx)dx;
(6)
2
1
(ex-
2
x
)dx.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,a=3,b=2
3
,B=150°,求c.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,sin(B+C)=2cosBsinC,则
AC
AB
=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知an=3×2n,证明:{an}是等比数列.(需要用定义证明)
(2)已知an=3×2n,bn=5×3n,证明:{an×bn}是等比数列.(不需要用定义证明)

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科目:高中数学 来源: 题型:

△ABC中,cosA=
3
5
,cosB=-
5
13
,则sin(A+B)=(  )
A、-
16
65
B、
16
65
C、
56
65
D、
33
65

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(-2,2),
b
=(2,1),
c
=(2,-1),t∈R.
(1)若(t
a
+
b
)∥
c
,求t的值;
(2)若|
a
-t
b
|=3,求t的值.

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