分析 (1)利用极坐标化为直角坐标的公式即可得出;
(2)①利用斜率的意义及其定点可得参数方程;②把直线参数方程代入圆的方程化为一元二次方程,利用根与系数的关系即可得出.
解答 解:(1)曲线C的极坐标方程为$ρcos(θ-\frac{π}{3})=\frac{1}{2}$,展开化为$\frac{1}{2}ρcosθ$+$\frac{\sqrt{3}}{2}ρsinθ$=$\frac{1}{2}$,∴曲线C的直角坐标为:$x+\sqrt{3}y=1$,
(2)①直线的参数方程为$\left\{\begin{array}{l}x=1+tcos\frac{π}{6}\\ y=1+tsin\frac{π}{6}\end{array}\right.$,即$\left\{\begin{array}{l}x=1+\frac{{\sqrt{3}}}{2}t\\ y=1+\frac{1}{2}t\end{array}\right.$(t为参数).
②把直线$\left\{\begin{array}{l}x=1+\frac{{\sqrt{3}}}{2}t\\ y=1+\frac{1}{2}t\end{array}\right.$代入x2+y2=4可得${(1+\frac{{\sqrt{3}}}{2}t)^2}+{(1+\frac{1}{2}t)^2}=4,{t^2}+(\sqrt{3}+1)t-2=0$,
∴t1t2=-2,则点P到A,B两点的距离之积为2.
点评 本题考查了极坐标化为直角坐标的公式、斜率的意义、参数方程及其应用、一元二次方程及其根与系数的关系、直线与圆相交弦长问题,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 第一象限的角 | B. | 第一或第四象限的角 | ||
| C. | 第一或第三象限的角 | D. | 第二或第四象限的角 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{5}{18}$ | B. | $\frac{5}{9}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 平均数 | 方差 | 中位数 | 命中9环及9环以上的次数 | |
| 甲 | ||||
| 乙 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 甲 | 80 | 110 | 120 | 140 | 150 |
| 乙 | 100 | 120 | x | 100 | 160 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com