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在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且A=45°,C=30°,a=
2

(1)求c的值;
(2)求△ABC的面积.
考点:正弦定理
专题:计算题,解三角形
分析:(1)由正弦定理得c=
asinC
sinA
,把已知代入即可求值.
(2)根据已知先求sinB的值,从而可求△ABC的面积.
解答: 解:(1)由正弦定理,得
a
sinA
=
c
sinC
…(2分)
c=
asinC
sinA
…(3分)
A=45°,C=30°,a=
2
代入上式,得c=
2
sin30°
sin45°
=
2
×
1
2
2
2
=1
…(6分)
(2)∵B=180°-(A+C)=180°-(45°+30°)=105°…(7分)
∴sinB=sin105°=sin(45°+60°)=sin45°cos60°+cos45°sin60°…(9分)=
2
2
×
1
2
+
2
2
×
3
2
=
2
+
6
4
…(10分)
∴△ABC的面积S△ABC=
1
2
acsinB=
1
2
×
2
×1×
2
+
6
4
=
1+
3
4
…(12分)
(也可先用余弦定理求b=
6
+
2
2
,再求面积)
点评:此题考查了正弦定理,以及三角形的面积公式,熟练掌握定理及公式是解本题的关键,属于基本知识的考查.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
(3a-1)x+4a,x<1
logax,x≥1
在R上是单调函数,则实数a的取值范围是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四棱锥P-ABCD中,PA=PB=PD=AB=BC=CD=DA=DB=2,E为的PC中点.
(1)求证:PA∥平面BDE;
(2)求证:平面PBC⊥平面PDC.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的顶点A(-4,0),C(4,0),顶点B在椭圆
x2
25
+
y2
9
=1上,且B点不在长轴上,则
sinA+sinC
sinB
=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设命题p:关于x的方程3x2+2mx+m+
4
3
=0有两个不等实数根,命题q:方程
x2
m-1
+
y2
5-m
=1表示双曲线,若“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,则实数m的取值范围
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图是函数f(x)=Asin(ωx+φ)的部分图象,则f(x)的表达式为(  )
A、f(x)=2sin(2x-
3
B、f(x)=2sin(2x+
3
C、f(x)=2sin(x+
π
6
D、f(x)=2sin(2x-
π
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
3
sin4x-cos4x,x∈R.
(1)求函数f(x)的最小正周期和单调区间;
(2)求f(x)的最大值以及取最大值时相应的x的集合.

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科目:高中数学 来源: 题型:

当y=f(x)是下列的(  )时,f′(x)一定是增函数.
A、二次函数B、反比例函数
C、对数函数D、指数函数

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=
2x2+1
x
-2x的导数是(  )
A、2-
1
x2
B、-
1
x2
C、x-
1
x2
D、
1
x2

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