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    已知集合A=，B=，则（      ）

    （A）     （B）     （C）     （D）


    C

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图，在直三棱柱ABC－A1B1C1中，∠BAC＝90°，AB=AC=2，AA1=6，点E、F分别在棱BB1、CC1上，且BE＝BB1­，C1F＝CC1.

    （1）求异面直线AE与A1 F所成角的大小；

    （2）求平面AEF与平面ABC所成角的余弦值.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知动点P在棱长为1的正方体的表面上运动，且，记点P的轨迹长度为.给出以下四个命题：

    ① ； 

    ②；

    ③

    ④函数在上是增函数，在上是减函数。

    其中为真命题的是           （写出所有真命题的序号）

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知x＞0，y＞0，x＋2y＋2xy＝8，则x＋2y的最小值是多少？

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    等边三角形ABC的边长为a，直线l过A且与BC垂直，将△ABC绕直线l旋转一周所得的几何体的表面积是________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    将三封信件投入两个邮箱，每个邮箱都有信件的概率是（      ）

    （A）1      （B）       （C）      （D）

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知向量a,b的夹角为，若 |a|=3，|b|=4，|a+b|=|a|，则实数的值为 ________.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知为等比数列，，，则（     ）

                                

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    科目：高中数学 来源： 题型：


        在极坐标系中，圆，以极点为坐标原点，极轴为x轴正半轴建立平面直角坐标系，设直线的参数方程为为参数）．

        （I）求圆C的标准方程和直线的普通方程；

        （Ⅱ）若直线与圆C恒有公共点，求实数的取值范围.

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