科目：高中数学 来源： 题型：
已知函数f (x)=x3+ax-2, (a
R)
(l)若f (x)在区间(1, +
)上是增函数，求实数a的取值范围;
(2)若g(x)= 
且f(x0)=3，求x0的值。
(3)若
，且在R上是减函数，求实数a的取值范围。
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科目：高中数学 来源： 题型：
设
是数列
的前
项和，对任意
都有
成立， (其中
、
、
是常数) ．
（1）当
，
，
时，求
；
（2）当
，
，
时，
①若
，
，求数列
的通项公式；
②设数列中任意（不同）两项之和仍是该数列中的一项，则称该数列是“
数列”.
如果
，试问：是否存在数列为“数列”，使得对任意，都有
，且
．若存在，求数列的首项
的所
有取值构成的集合；若不存在，说明理由．
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（
为虚数单位），复数
，则一个以
为根的实系数一元二次方程是________. 
；
B．
C．
D．
的反函数为
，则
．
成立”是“
成立”的………（ ）.
充分非必要条件． 
必要非充分条件．
充要条件． 
既非充分又非必要条件．
是圆
上的三点，线段
与线段
交于圆内一点,若
，则（ ） 
； (B)
； (C)
； (D)
； 
,
,且
与
垂直,则实数
的值为 ．