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已知tanα=2.求:
(1)
2sinα-3cosα
4sinα-9cosα
;     
(2)4sin2α-3sinαcosα-5cos2α.
考点:同角三角函数基本关系的运用
专题:三角函数的求值
分析:(1)将所求关系式的分子、分母同除cosα,将弦化切,再将tanα=2代入计算即可;
(2)将所求关系式转化为
4tan2α-3tanα-5
tan2α+1
,再将tanα=2代入计算即可.
解答: 解 (1)
2sinα-3cosα
4sinα-9cosα
=
2tanα-3
4tanα-9
=
2×2-3
4×2-9
=-1.
(2)4sin2α-3sin αcos α-5cos2α=
4sin2α-3sinαcosα-5cos2α
sin2α+cos2α

=
4tan2α-3tanα-5
tan2α+1
=
4×4-3×2-5
4+1
=1.
点评:本题考查同角三角函数基本关系的运用,考查转化思想与运算求解能力,属于中档题.
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某校甲、乙两位学生在连续5次的月考中,成绩(均为整数)统计如茎叶图所示,其中一个数字被墨迹污染了,则甲的平均成绩不超过乙的平均成绩的概率是(  )
A、
1
5
B、
2
5
C、
3
5
D、
4
5

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已知集合A={2,4,x2-1},B={3,x2+mx+m},2∈B,且A∩B=B,求实数x与m的值.

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已知函数f(x)=ln(x+1)+ax2-x,a∈R.
(Ⅰ)当a=
1
4
时,求函数y=f(x)的极值;
(Ⅱ)是否存在实数b∈(1,2),使得当x∈(-1,b]时,函数f(x)的最大值为f(b)?若存在,求实数a的取值范围,若不存在,请说明理由.

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已知:-
π
2
<x<0,sinx+cosx=
1
5

(Ⅰ)求sinx-cosx的值;
(Ⅱ)求
cos(π-x)cos(
π
2
-x)tan(-π+x)
sin2(
π
2
+x)-sin2(π+x)
的值.

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已知f(x)=cos2x-sin2x.
(1)求f(
π
3
)的值及f(x)的最大值;
(2)求f(x)的递增区间.

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某大学生在开学季准备销售一种文具套盒进行试创业,在一个开学季内,每售出1盒该产品获利润50元,未售出的产品,每盒亏损30元.根据历史资料,得到开学季市场需求量的频率分布直方图,如图所示.该同学为这个开学季购进了160盒该产品,以X(单位:盒,100≤X≤200)表示这个丌学季内的市场需求量,Y(单位:元)表示这个开学季内经销该产品的利润.
(Ⅰ)将Y表示为X的函数;
(Ⅱ)根据直方图估计利润Y不少于4800元的概率;
(Ⅲ)在直方图的需求量分组中,以各组的区间中点值代表该组的各个值,并以需求量落入该区的频率作为需求量取该区间中点值的概率(例如:若需求量X[100,120),则取X=110,且X=110的概率等于需求量落入[100,120)的频率),求Y的数学期望.

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如图所示,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为a的正方形,侧面PAD⊥底面ABCD,且PA=PD=
2
2
AD,若E,F分别为PC,BD的中点.
(Ⅰ)求证:EF∥平面PAD;
(Ⅱ)求三棱锥F-DEC的体积;
(Ⅲ)在线段AB上是否存在一点G,使得平面EFG⊥平面PDC?若存在,请说明其位置,并加以证明;若不存在,请说明理由.

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若定义在R上的函数f(x)对任意x1,x2∈R,都有f(x1+x2)=f(x1)+f(x2)-1成立,且当x>0时,f(x)<1
(1)求f(0)的值;
(2)求证:f(x)是R上的减函数;
(3)若f(4)=5,不等式f(cosx2+asinx-2)>3对任意的x∈R恒成立,求实数a的取值范围.

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