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已知椭圆C:
x2
20
+
y2
15
=1,
(1)若P(x,y)是C上一点,求x+5y的最小值;
(2)证明椭圆C的面积S=10
3
π.
考点:椭圆的简单性质
专题:圆锥曲线的定义、性质与方程
分析:(1)利用椭圆的参数方程、两角和差的正弦公式及其单调性即可得出;
(2)利用椭圆C的面积S=πab即可证明.
解答: (1)解:设x=2
5
cosθ
,y=
15
sinθ(θ∈[0,2π)),
则x+5y=2
5
cosθ+5
15
sinθ
=
395
sin
(θ+φ)≥-
395
,其中φ=arctan
2
3
15

∴当sin(θ+φ)=-1时,x+5y取得最小值-
395

(2)证明:椭圆C的面积S=πab=π×
20
×
15
=10
3
π.
点评:本题考查了椭圆的参数方程、两角和差的正弦公式及其单调性、椭圆C的面积S=πab,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知离心率为
2
2
的椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)过点M(
6
,1)

(1)求椭圆C的方程;
(2)过点(1,0)作斜率为2直线l与椭圆相交于A,B两点,求|AB|的长.

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某中学的高二(1)班男同学有45名,女同学有15名,老师按照分层抽样的方法组建了一个4人的课外兴趣小组.
(Ⅰ)求某同学被抽到的概率及课外兴趣小组中男、女同学的人数;
(Ⅱ)经过一个月的学习、讨论,这个兴趣小组决定选出两名同学做某项实验,方法是先从小组里选出1名同学做实验,该同学做完后,再从小组内剩下的同学中选一名同学做实验,求选出的两名同学中恰有一名女同学的概率.

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若函数y=3mx2-(2m+6)x+m+3在(-∞,1)上单减,求实数m的取值范围.

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已知数列{an}的通项公式an=
1
(n+1)2
(n∈N*),记f(n)=(1-a1)(1-a2)…(1-an).
(1)试通过计算f(1),f(2),f(3)的值,推测出f(n)的值;
(2)试用数学归纳法证明你的推测.

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在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且bcosC-ccos(A+C)=3acosB.
(1)求cosB的值;
(2)若
BA
BC
=2,且a=
6
,求b的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,且AC=AB=BC=2,PA⊥平面ABCD,E,F分别是BC,PC的中点
(1)证明:AE⊥PD;
(2)若H为PD上一点,且AH⊥PD,EH与平面PAD所成角的正切值为
6
2
,求二面角E-AF-C的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左焦点为F1(-1,0),且过点Q(1,
2
2
).
(Ⅰ)求椭圆E的方程; 
(Ⅱ)设过点P(-2,0)的直线与椭圆E交于A、B两点,且满足
BP
AP
(λ>1).
(1)若λ=3,求3|AF1|+|BF1|的值;
(2)若M、N分别为椭圆E的左、右顶点,证明:∠AF1M=∠BF1N.

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科目:高中数学 来源: 题型:

把正整数按上小下大、左小右大的原则排成如图三角形数表(每行比上一行多一个数):设ai,j(i、j∈N*)是位于这个三角形数表中从上往下数第i行、从左往右数第j个数,如a4,2=8,则a51,25
 

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