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在数列{an}中,a1=1,对任意的正整数n,都有(1-an+1)(2+an)=2,且an≠0.
(Ⅰ)求证:{
1
an
+1}
是等比数列;
(Ⅱ)求数列{
n
an
}
的前n项和.
考点:数列的求和,等比关系的确定
专题:等差数列与等比数列
分析:(Ⅰ)根据等比数列的定义,即可证明{
1
an
+1}
是等比数列;
(Ⅱ)利用错位相减法即可求数列{
n
an
}
的前n项和.
解答: 解:(Ⅰ)∵(1-an+1)(2+an)=2,
∴an-2an+1-anan+1=0,
1
an+1
-
2
an
=1

1
an+1
+1=2(
1
an
+1)

1
a1
+1=2

{
1
an
+1}
是首项为2,公比q=2的等比数列;
(Ⅱ)∵{
1
an
+1}
是首项为2,公比q=2的等比数列;
1
an
+1=2•2n-1=2n

1
an
=2n-1
,则
n
an
=n(2n-1)

则数列{
n
an
}
的前n项和Sn=2-1+2(2n-1)+…+n(2n-1)=(2+2×22+…+n×2n)-(1+2+…+n),
设T=2+2×22+…+n×2n
则2T=22+2×23+…+n×2n+1
∴-T=2+22+23+…-n×2n+1=(1-n)×2n+1-2,
即T=(n-1)2n+1+2,
∴Sn=(n-1)2n+1+2-
n(n+1)
2
点评:本题主要考查等比数列的判断和证明,要求熟练掌握错位相减法.考查学生的计算能力.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

记A=cos
1
2
,B=cos
3
2
,C=sin
3
2
-sin
1
2
,则A,B,C的大小关系是(  )
A、A>B>C
B、A>C>B
C、B>A>C
D、C>B>A

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科目:高中数学 来源: 题型:

设椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)过点(1,
3
2
),F1、F2分别为椭圆C的左、右两个焦点,且离心率e=
1
2

(1)求椭圆C的方程;
(2)已知O为坐标原点,直线l过椭圆的右焦点F2与椭圆C交于M、N两点.若OM、ON 的斜率k1,k2满足k1+k2=-3,求直线l的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

由-1,0,1,2,3这五个数中选三个不同的数组成二次函数y=a2x+bx+c的系数.
(1)开口向下的抛物线有几条?
(2)开口向上且不过原点的抛物线有多少条?
(3)与x轴的正、负半轴各有一个交点的抛物线有多少条?

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科目:高中数学 来源: 题型:

某市为了了解今年高中毕业生的体能情况,从本市某高中毕业班中抽取了一个班进行铅球测试,成绩在8.0米(精确到0.1米)以上的为合格,把所得数据进行整理后,分成六组画出频率分布直方图的一部分,如图,已知从左到右前5个小组的频率分别为0.04,0.10,0.14,0.28,0.30,第六小组的频数是7.
(1)求这次铅球测试成绩合格的人数;
(2)若从第一小组和第二小组中随机抽取两个人的测试成绩,则两个人的测试成绩来自同一小组的概率是多少?

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科目:高中数学 来源: 题型:

在随机抽查某中学高二级140名学生是否晕机的情况中,已知男学生56人,其中晕机有28人;女学生中不会晕机的为56人.不会晕机的男学生中有2人成绩优秀,不会晕机的女生中有4人成绩优秀.
(1)完成下面2×2列联表的空白处;
晕机 不会晕机 合计
男学生 28 56
女学生 56
合计 140
(2)能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为是否晕机与性别有关系?(k保留三位小数)
(3)若从不会晕机的6名成绩优秀的学生中随机抽取2人去国外参加数学竞赛,试求所抽取的2人中恰有一人是男学生、一人是女学生的概率.(4分)
注:①参考公式:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d.
②常用数据表如下:
P(K2≥k) 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,ABCD是边长为2的正方形,ED⊥平面ABCD,ED=1,EF∥BD且EF=
1
2
BD
(1)求证:BF∥平面ACE;
(2)求二面角B-AF-C的大小;
(3)求点F到平面ACE的距离.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知M(x1,y1)是椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
上任意一点,F为椭圆的右焦点.
(1)若椭圆的离心率为e,试用e、a、x1表示|MF|,并求|MF|的最值;
(2)已知直线m与圆x2+y2=b2相切,并与椭圆交于A、B两点,且直线m与圆的切点Q在y轴的右侧,若a=2,b=1,求△ABF的周长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点F1、F2分别是椭圆
x2
2
 
+
y2
1
 
=1的左、右焦点,过F2作倾斜角为
π
4
的直线,求△F1AB的面积.

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