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    已知f（x）是定义在（0，+∞）上的增函数，则不等式f（x）＞f（8x-16）的解集为（　　）
    A、（0，+∞）
    B、（0，2）
    C、（0，
    16
    7
    ）
    D、（2，
    16
    7
    ）
    考点：函数单调性的性质
    专题：函数的性质及应用
    分析：由题意根据函数的定义域和单调性可得x＞8x-16＞0，由此求得x的范围．
    解答： 解：由题意可得x＞8x-16＞0，求得 2＜x＜
    16
    7
    ，
    故选：D．
    点评：本题主要考查函数的定义域和单调性，属于基础题．
    练习册系列答案
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    已知a，b，c成等比数列，则二次函数f（x）=ax2+bx+c的图象与x轴交点个数是（　　）
    A、0B、0或1C、1D、2

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    已知函数f（x）的导函数为f′（x），f′（x）没有零点且图象是连续不断的曲线，又f（x-2012）的图象关于点（2012，0）对称．若函数定义域内的三个值a、b、c足（a+b）（b+c）＞0，（a+b）（c+a）＞0，则f（a）+f（b）+f（c）的值（　　）
    A、大于零B、小于零
    C、等于零D、正负都有可能

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列函数在（0，+∞）上是增函数的是（　　）
    A、y=
    1
    x
    B、y=|x|
    C、y=-x2
    D、y=-2x+1

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若f（x）=x3+ax2+x+2在定义域内不存在极值，则a的取值范围为（　　）
    A、（-∞，-
    		3
    ]∪[
    		3
    ，+∞）
    B、[-
    		3
    ，
    		3
    ]
    C、（-∞，-
    		3
    ）∪（
    		3
    ，+∞）
    D、（-
    		3
    ，
    		3
    ）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    等比数列{an}中，若a2、a4是方程2x2-11x+8=0的两根，则a3的值为（　　）
    A、2
    B、±2
    C、
    		2
    D、±
    		3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知等比数列{an}中，a2•a8=4a5，等差数列{bn}中，b4+b6=a5，则数列{bn}的前9项和S9等于（　　）
    A、9B、18C、36D、72

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某学校有教师160人，其中有高级职称的32人，中级职称的56人，初级职称的72人．现抽取一个容量为20的样本，用分层抽样法抽取的中级职称的教师人数应为（　　）
    A、4B、6C、7D、9

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    由y≤2及|x|≤y≤|x|+1围成的几何图形的面积是多少？

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