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已知数列{an}的前n项和为Sn,且对任意n∈N*,都有Sn+an=2n成立.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设bn=an+1-an,xn=
1
1+bn
+
1
1-bn+1
,若记数列{an}的前n项和为Tn,求证:Tn>2n-
1
2
考点:数列的求和,数列递推式
专题:等差数列与等比数列
分析:(Ⅰ)利用公式法即可求得通项公式;
(Ⅱ)由(Ⅰ)得出Xn,放缩得xn=
1
1+bn
+
1
1-bn+1
=2+
1
2n-1
-
1
2n+1+1
>2+
1
2n
-
1
2n+1
=2+
1
2n+1
,即得Tn>(2+
1
22
)+(2+
1
23
)+…+(2+
1
2n+1
)=2n+
1
4
[1-(
1
2
)n]
1-
1
2
=2n+
1
2
-
1
2n+1
>2n-
1
2
解答: 解:(Ⅰ)∵Sn+an=2n①
∴n≥2时,Sn-1+an-1=2(n-1)②
①-②可得2an=an-1+2
∴2(an-2)=an-1-2
又当n=1时,s1+a1=2,∴a1=1,∴{an-2}是以1为首项,
1
2
为公比的等比数列,
∴an-2=( (
1
2
)n-1
,∴an=2+(
1
2
)n-1

(Ⅱ)bn=an+1-an=-
1
2n

∴xn=
1
1+bn
+
1
1-bn+1
=
1
1-
1
2n
+
1
1+
1
2n+1
=
2n
2n-1
+
2n+1
2n+1+1
=2+
1
2n-1
-
1
2n+1+1
>2+
1
2n
-
1
2n+1
=2+
1
2n+1

∴Tn>(2+
1
22
)+(2+
1
23
)+…+(2+
1
2n+1
)=2n+
1
4
[1-(
1
2
)n]
1-
1
2
=2n+
1
2
-
1
2n+1
>2n-
1
2
点评:本题主要考查利用公式an=sn-sn-1(n≥2)求数列通项公式的方法及等比数列求和公式知识,考查不等式的证明及放缩,考查学生的运算求解能力,推理论证能力,属难题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知一次函数f(x)=kx+b的图象经过点P(1,2)和Q(-2,-4),令an=
1
f(n)f(n+1)
,n∈N*,记数列的前项和为 sn,当sn=
6
25
时,n的值等于(  )
A、24B、25C、23D、26

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科目:高中数学 来源: 题型:

一袋中装有4个形状、大小完全相同的球,其中黑球2个,白球2个,假设每个小球从袋中被取出的可能性相同,首先由甲取出2个球,并不再将它们放回原袋中,然后由乙取出剩下的2个球,规定取出一个黑球记1分,取出一个白球记2分,取出球的总积分多者获胜.
(1)求甲、乙平局的概率;
(2)假设可以选择取球的先后顺序,你选择先取,还是后取,请说明理由.

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等比数列{an}的前n项和为Sn,已知an+1=2Sn+2(n∈N+
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)在an与an+1之间插入n个数,使这n+2个数组成一个公差为dn的等差数列.求证:
1
d1
+
1
d2
+…+
1
dn
15
16
(n<N+).

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设双曲线C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,点M在双曲线C上,且|MF1|-|MF2|=2
2
,已知双曲线C的离心率为
2

(Ⅰ)求双曲线C的方程;
(Ⅱ)过双曲线C上一动点P向圆E:x2+(y-4)2=1作两条切线,切点分别为A,B,求
PA
PB
的最小值.

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以直角坐标系的原点为极点,x轴的正半轴为极轴,并在两种坐标系中取相同的长度单位,已知直线的极坐标方程为θ=
π
4
(ρ∈R),它与曲线
x=1+2cosα
y=2+2sinα
(α为参数)相交于A和B两点,则|AB|=
 

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某学校对教师的年龄及学历状况进行调查,其结果(人数分布)如下表:
学历 35岁以下 35-50岁 50岁以上
本科 80 30 20
研究生 x 20 y
(Ⅰ)在35-50岁年龄段的教师中用分层抽样的方法抽取一个容量为5的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2人,求至少有1人的学历为研究生的概率;
(Ⅱ)若对全体教师按年龄状况用分层抽样的方法抽取N个人,其中50岁以上的有10人,再从这N个人中随机抽取出1人,此人的年龄在50岁以上的概率为
5
39
,求N的值;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,若抽取的N个人中35岁以下的有48人,求x和y的值.

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已知集合A={x|-3<x<1},B={x|
x+2
x-3
<0}.
(Ⅰ)求A∩B,A∪B;
(Ⅱ)在区间(-4,4)上任取一个实数x,求“x∈A∩B”的概率;
(Ⅲ)设(a,b)为有序实数对,其中a是从集合A中任取的一个整数,b是从集合B中任取的一个整数,求“b-a∈A∪B”的概率.

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已知sinα=2cosα,则
2sin2α+1
sin2α
的值为
 

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